1、《紅樓夢(mèng)》第一回描寫(xiě)“石頭記”成書(shū)經(jīng)歷,亦幻亦真,此回如此寫(xiě)道“后因曹雪芹于悼紅軒中批閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回,則題日《金陵十二釵》,并題一絕云:______________________,______________________。!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”

1、滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚!

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《紅樓夢(mèng)》第一回描寫(xiě)“石頭記”成書(shū)經(jīng)歷,亦幻亦真,此回如此寫(xiě)道“后因曹雪芹于悼紅軒中批閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回,則題日《金陵十二釵》,并題一絕云:______________________,______________________。!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:北京模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《塑造夢(mèng)的泥土》,完成第15~18題。
塑造夢(mèng)的泥土
牛漢
 、賻啄昵,年過(guò)六旬的妹妹從老家來(lái)看我,回憶久遠(yuǎn)的往事時(shí),她說(shuō),50年前,我離家逃難后,我家東屋內(nèi)的墻角,留下了許許多多我捏弄的泥東西,還有一大堆我從野地里挖回來(lái)的黃土。祖母蓋上一領(lǐng)席子,怕積灰塵和麻雀糞。我在家的時(shí)候,這個(gè)墻角是一塊禁地,弟妹都不敢闖入。
 、谀切┠鄸|西是我用了兩三年工夫捏弄出的成果,其中有一部分是脫的各種模子:有十二生肖,有樹(shù)木,有古代的文臣武將。有些模子是我在寺廟里脫的,縣里城隍廟的神鬼,我?guī)缀醢阉鼈兌济摮赡W。晾干的模子敲起?lái)當(dāng)當(dāng)作響,如鐘聲一般。
 、勖撃S杩墒羌笫拢?guī)滋烨熬偷冒涯嗪秃。我把面團(tuán)似的黃泥用手不停地向一塊方形青石上面重重地摔擲,直到黃泥好像出了油汗,在陽(yáng)光下金光閃閃的,才算和好。然后用濕的破布蓋起來(lái),讓它“醒”幾天。醒過(guò)來(lái)的泥土,容光煥發(fā)。
  ④記得有一年,到神山去趕廟會(huì)。神山是詩(shī)人元好問(wèn)晚年棲居的地方。他的讀書(shū)樓門(mén)窗上全是雕刻。這一帶的雕刻遠(yuǎn)近出名,我就不去看戲,只顧脫模子,脫好的模子,裝在籃子里,用濕手巾蓋嚴(yán)。游客還以為我是賣(mài)吃食的小販。除去用黃泥脫模子外,神山廟會(huì)的掉跤場(chǎng)地也使我著迷。我想學(xué)點(diǎn)訣竅,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)受人敬仰的摔跤手。那天有忻州著名的摔跤手外號(hào)叫毛猴的出場(chǎng),人雖瘦小,卻會(huì)向?qū)Ψ浇枇,摔倒了幾個(gè)門(mén)神似的大漢。我挎著沉甸甸的籃子,擠在人堆里,在牧馬河邊的場(chǎng)地上看摔跤,一直看到第二天黎明。手臂上挎的籃子把手壓得發(fā)木也沒(méi)放下來(lái)一次。
 、菸颐摰哪W佑谐砂賯(gè)之多,擺在成年不見(jiàn)陽(yáng)光的東屋里,晾了滿(mǎn)地,這些泥東西非常逼真。我買(mǎi)了顏料,有的涂成彩色的,有的我覺(jué)得不上顏料倒更美氣些。我自己也學(xué)著捏,捏一些簡(jiǎn)樸的東西,如雞兔之類(lèi)。我的這些泥塑,在村里孩子們中引起很大興趣。比廟會(huì)上賣(mài)的那些泥玩意兒不差一點(diǎn)。他們向我要,有時(shí)就送給他們,有時(shí)我要“報(bào)酬”,他們用香瓜、桃和甜杏核換。
  ⑥我離家以后,祖母不讓弟妹們動(dòng)它們,說(shuō):“那是你哥哥的命,他回家看少了幾個(gè),饒不過(guò)你們!弊婺杆寄钗視r(shí),就掀開(kāi)席子看看,說(shuō):“泥胎上有成漢的手印!笔悄膫(gè)手指頭的指紋,她都認(rèn)得出來(lái)。
 、呶易孕【陀X(jué)得泥土不臟,相信泥土是很神圣的。小時(shí)候,我們孩子問(wèn)大人:“我是怎么有的?”回答總是說(shuō):“河灘上撿來(lái)的。”再問(wèn):“河灘怎么會(huì)生出我呢?”大人們笑笑說(shuō):“是用泥捏的。”我堅(jiān)信不疑,泥土具有生育能力,它不但能生出人,還能生出五谷雜糧,生出各種花木。沒(méi)有土,神鬼也無(wú)法生存。
 、嘤幸荒,我不過(guò)五六歲,父親帶著我去東古城速紅脯鳥(niǎo),偶然間,我在一個(gè)洞里發(fā)現(xiàn)一塊上好的黃土脈。那里的土脈閃閃發(fā)光,顏色深紅,好像充滿(mǎn)血脈的皮膚。用手摸摸那土似有知覺(jué)一般,微微地顫動(dòng)著。我發(fā)瘋似的,用手去挖,哪里挖得動(dòng);用舌頭舔舔,有溫?zé)岬母杏X(jué),斷定不是石頭。父親對(duì)我說(shuō):“據(jù)說(shuō)當(dāng)年修文廟時(shí),塑孔子像的泥就是從東古城挖的!蔽耶(dāng)時(shí)相信一定是從這洞里挖的。我想,能塑孔夫子像的土,一定有些“靈氣”。方圓幾十里全是黃土,為什么只選中了這里的?
 、岬诙煳乙粋(gè)人帶上鎬頭和籃子來(lái)挖。這個(gè)秘密,我從來(lái)不告訴任何人。我虔誠(chéng)地跪在洞里,使出渾身的勁才能用鎬頭挖下一點(diǎn),挖下的土不是散的、酥的,是成片成片的,像花瓣兒似的會(huì)卷了起來(lái)。我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子,仿佛采了一籃子鮮活的泥土的花朵。真的,不但像花,聞一聞還有些沁人心脾的奶汁的氣味。以后,我隔幾天悄悄來(lái)挖一次。這種土,質(zhì)地為什么這樣的奇特,大概含有一些特殊的成分,否則為什么能透出光彩,還有著天然的可塑性?人還沒(méi)有去用它雕塑什么,它自己已快活地綻成一片片花瓣。
 、鈳资曛,我-見(jiàn)到梵高畫(huà)的泥土,立即想到了這堆家鄉(xiāng)的土脈,它是可以塑造夢(mèng)的泥土。我的童年和少年有做不完的夢(mèng),泥土也有做不完的夢(mèng)。泥土并不啞默,對(duì)于它不存在寂寞和孤獨(dú),它只有獻(xiàn)身的靜穆和渴望的天性。
  那片古老的純凈的黃土地渴望著把自身塑成最美的生命。
                                        。ㄓ袆h改)
注:①元好問(wèn):金末元初最有成就的詩(shī)人和歷史學(xué)家。②成漢:本文作者,原名史成漢。
1.作者在文中講述了他孩童時(shí)代與泥土有關(guān)的幾件事,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀④一⑨段,補(bǔ)出下面的內(nèi)容。
(1)__________________________________________________
(2)不厭其煩脫出成百個(gè)模子,還饒有趣味自己捏泥塑。
(3)__________________________________________________
2.聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析本文第⑥段有哪些作用。
_______________________________________________________
3.第⑨段的文字描寫(xiě)生動(dòng)而新穎,請(qǐng)就你最喜歡的一個(gè)句子進(jìn)行賞析。
4.本文最后一段寫(xiě)道“那片古老的純凈的黃土地渴望著把自身塑成最美的生命”,請(qǐng)你概括說(shuō)明:(1)文中哪些內(nèi)容表明了泥土能“把自身塑成最美的牛命”:(2)“塑成最美的生命”含義是什么。
_______________________________________________________
5.本文寄予了作者豐富的思想感情,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,就其中你感觸最深的一點(diǎn)談?wù)勀愕睦斫。?20字左右)
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期中題 題型:填空題

1.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中魯智深的性格特點(diǎn)是:____________________________________________。 
2. 《紅樓夢(mèng)》第一回描寫(xiě)“石頭記”成書(shū)經(jīng)歷,亦幻亦真,此回如此寫(xiě)道 “后因曹雪芹于悼紅軒中批閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回,則題日《金陵十二釵》,并題一絕云:
______________________,______________________。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成1—5題。

①談飲茶,不妨從《紅樓夢(mèng)》說(shuō)起。
   ②曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》第41回中,寫(xiě)了寶玉、黛玉、寶釵到櫳翠庵飲茶的情節(jié)。妙玉泡茶待客,泡的是君山名茶老君眉,盛茶的是瓟斝(bó jiǎ)、點(diǎn)犀(qiāo),煮的是陳年梅花雪水,泡出茶來(lái),果然清醇無(wú)比。妙玉為什么要用梅花雪水泡茶呢?原來(lái)這里大有文章。
   ③水之于茶,關(guān)系極大。名茶名水才能雙美兼?zhèn)洌嗟靡嬲。所以古人?duì)飲茶用水非常講究.唐代的陸羽,是一位品茶專(zhuān)家,世稱(chēng)“茶圣”。他寫(xiě)過(guò)一部《茶經(jīng)》,是我國(guó)最早的研究飲茶的著作。其中把水分為三等:“山上水,江中水,井下水。”這山水即泉水,清冽甘美,泡茶自然格外相宜。清代乾隆皇帝命人用銀斗量泉水的輕重,品評(píng)天下名泉的高低。結(jié)果北京玉泉山水名列前茅,鎮(zhèn)江金山寺冷泉次之,無(wú)錫惠泉和杭州虎跑泉第三,從此玉泉遂有“天下第一泉”之稱(chēng)。妙玉用的梅花雪水也叫“天泉”。宋代詞家辛棄疾云“細(xì)軍茶經(jīng)煮香雪”,這“香雪”二字,贊美了“天泉”的色味雙絕。
    ④妙玉給寶玉泡的茶是老君眉。這老君眉是名茶中的一品,如今叫珍眉,仍享有很高的聲譽(yù)。我國(guó)名茶的品種很多,諸如西湖龍井、黃山毛峰、六安瓜片、安溪鐵觀音和洞庭湖碧螺春等等,各具特色,愛(ài)好也因地因人而異。別的不談,如今單說(shuō)這碧螺春的一段趣事。
    ⑤碧螺春產(chǎn)于太湖洞庭東山碧螺峰石壁上,經(jīng)沸水一泡,便浮起很多雪白茸毛,葉色嫩碧,氣味雋永,據(jù)說(shuō)原是山中野茶,俗稱(chēng)“嚇殺人香”?滴跄涎矔r(shí),巡撫宋將軍將此茶獻(xiàn)上,康熙品嘗之后,覺(jué)得色味俱佳,但名字不雅,就給改為碧螺春。多少年來(lái)一直受到茶客的珍愛(ài)。
    ⑥在飲茶藝術(shù)中,茶具賞心悅目,能增加興味。我國(guó)的陶都,有不少制作精致的茶具。有人愛(ài)用紫砂茶具,覺(jué)得別有意趣,這是很有道理的。

⑦紫砂茶具產(chǎn)于明代萬(wàn)歷年間,有個(gè)叫供春的人制作最精,世稱(chēng)“供春壺”。紫砂壺有竹節(jié)、蓮藕、松段和仿商周古銅器等形狀的制品,砂質(zhì)溫潤(rùn),古樸雅致。用久了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期摩挲,發(fā)出一種幽光,令人愛(ài)不釋手。紫砂壺泡茶能保持色澤鮮艷,香味純正,所謂“色味香皆蘊(yùn)”,暑天盛茶隔夜不餿,是茶具中的上品。
    ⑧飲茶的好處很多,古書(shū)上早有記載!侗静菥V目》上說(shuō)“茶苦而寒,最能降火,火生百病,火降則上清矣”。當(dāng)代醫(yī)家證實(shí),茶中含有豐富的維生素C和咖啡堿,咖啡堿能興奮神經(jīng)中樞,所以茶能提神醒腦,消除疲勞。此外,茶還能醒酒消食、去除炎癥,對(duì)口腔和腸胃輕度潰瘍有加速愈合的功效。近來(lái)醫(yī)學(xué)界還發(fā)現(xiàn),飲茶對(duì)消除環(huán)境污染和放射性物質(zhì)的危害,也有積極的作用。但是患有心臟病和高血壓的人以少飲為宜,尤其不要飲濃茶。北京市場(chǎng)上有一種柿葉茶,能預(yù)防動(dòng)脈硬化,降低血壓,據(jù)說(shuō)還能防癌,可作為高血壓患者的飲料。至于風(fēng)行廣州的王老吉涼茶,是清代嘉慶年間一位叫王老吉的醫(yī)生發(fā)明的,用金銀藤、崗梅根等十味中藥配方而成,有清暑解熱、消滯疏導(dǎo)、生津止渴的功能。北京遠(yuǎn)郊山區(qū)有飲自制的棗茶和黃芩茶的,棗茶能鎮(zhèn)靜安神,黃芩茶清火明目,可謂茶中良藥了。
    ⑨我國(guó)飲茶已有兩千多年的歷史。西漢王褒所著《僮約》,記載“武陽(yáng)買(mǎi)茶”之句,唐代,茶已成為許多人家“一日不可無(wú)”之物了。如今,飲茶更為普遍,客來(lái)獻(xiàn)茶,已是我國(guó)人民交友待客的禮節(jié)。

1.閱讀全文,根據(jù)作者的說(shuō)明思路填寫(xiě)下表。

從《紅樓夢(mèng)》說(shuō)起→ 泡茶的水   →   ①(碧螺春)   →     茶具(②)  

→    ③       →我國(guó)飲茶的悠久歷史

答:①               ②                ③           

2.本文開(kāi)頭引用《紅樓夢(mèng)》中“櫳翠庵飲茶”的情節(jié),巧妙點(diǎn)出了“飲茶”的哪些本質(zhì)特征?

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3.文中第②段中的劃線(xiàn)句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用?

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4.仔細(xì)閱讀課文第⑧自然段,說(shuō)說(shuō)飲茶有哪些好處?

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5.下列對(duì)文章的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )

A.文章從《紅樓夢(mèng)》中“櫳翠庵飲茶”的情節(jié)寫(xiě)起,增強(qiáng)了趣味性。

B.文中引用唐代“茶圣”陸羽《茶經(jīng)》中的內(nèi)容是為了說(shuō)明我國(guó)飲茶歷史的悠久。

C.文章引用文學(xué)作品對(duì)飲茶的描述和大量史實(shí)的記載,充分展現(xiàn)了我國(guó)飲茶文化的豐富內(nèi)涵。

D.飲茶在我國(guó)有兩千多年的歷史,在唐代甚至成為人家“一日不可無(wú)”之物,盡管飲茶的好處很多,但并不適合所有人飲用。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

千秋一覺(jué)長(zhǎng)安夢(mèng)
川湄
??①這河灘公園更像一個(gè)公園了,地震沒(méi)有阻斷一個(gè)城市的建設(shè),就像恐慌并不能剝奪幸存者的余生。我心曠神怡地在石板路上作閑庭信步狀,看到七月的雨水將路邊的野草催成人高了,催生了這嘉陵江邊夏蟲(chóng)們的森林。地震也沒(méi)有阻斷一個(gè)城市的歷史,沒(méi)有阻斷我通往一個(gè)城市的瑰麗記憶。我在河灘公園的芭蕉叢與南天竹之間落座,翻一本《長(zhǎng)生殿》,仿佛正是這本書(shū),這些書(shū)上的云錦般的句子,正欲沖決記憶之堤,網(wǎng)羅一天秦嶺的云(或煞白,或者銀灰),演繹一場(chǎng)宮庭的優(yōu)柔愛(ài)情。  
        ②從生離死別的劇情中一抬頭,我看到高高的防洪堤,思想里竟然發(fā)生了一個(gè)令人驚異的置換:恍然間,河堤就是那西安的古城墻,嘉陵江就是那墻下的護(hù)城河,我和兒子分明就是這古城堡里的居民!         ③內(nèi)心的追尋一直沒(méi)有結(jié)束,所以我總試圖自問(wèn)自答。我與西安的古城墻,有什么相關(guān)?我何必去到那城堡,并且感慨萬(wàn)端?城堡與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),與一個(gè)民族的尊嚴(yán)有關(guān),甚至還與愛(ài)情有關(guān),它簡(jiǎn)直就是一個(gè)偉大的象征。  
       ④也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)向人說(shuō)出一個(gè)城市最打動(dòng)自己的因素是什么。驪山的阿房宮,總有什么使你動(dòng)容。宮殿的雄偉堂皇,還是秦王的愛(ài)寵悲愁?鉤心斗角的奇巧,還是楚王一炬的嘆息?長(zhǎng)安城墻下的書(shū)院街,你是神往于美妙的和田玉高貴的緘默,還是纏綿于灰頭灰腦的土陶幽怨的傾訴?也許你百感交集,難以言表。使我神往于夜色中的西安古城墻,并不是一張精致的宣傳畫(huà)做得到的。許多年前,當(dāng)一個(gè)尋找憂(yōu)傷而打動(dòng)了我的男孩,或者當(dāng)一位美麗憂(yōu)傷,從來(lái)不為帝王開(kāi)顏一笑的寵姬,與城墻的印象疊合起來(lái)時(shí),那些死板的,見(jiàn)慣不驚的城墻垛,才像普渡靈魂的蓮瓣,向我發(fā)射出執(zhí)著而憂(yōu)傷的光芒。我的靈魂早就來(lái)到了這城墻之上,隨著這個(gè)少女憂(yōu)傷的目光,附著于花朵般的垛口以及垛口上朝暾夕暉的光亮! 
       ⑤我的視線(xiàn),再一次投向腳下的土地。我的腳早已走下了西安城墻,但是我的心還留在城墻上。記得當(dāng)我于二OO八年八月七日那天,終于跨過(guò)時(shí)空的阻隔,踏過(guò)寬寬的護(hù)城河,站在可以跑車(chē)的掛著無(wú)盡的紅燈籠的城墻上,暴露在今夏最后一個(gè)大太陽(yáng)之下時(shí),內(nèi)心就真的充滿(mǎn)了虛弱的憂(yōu)傷:悲劇人生就是無(wú)論實(shí)現(xiàn)還是不實(shí)現(xiàn),或者就是無(wú)可實(shí)現(xiàn)。我知道分明是古城墻在記憶中的光亮,鼓舞我來(lái)到這里。在方形的城墻上騎游,我感覺(jué)到了高遠(yuǎn),也感覺(jué)到了空曠。心被現(xiàn)實(shí)掏空了,原來(lái)所存的想法,或者本無(wú)所謂存在的想法,早已沒(méi)有了。沖動(dòng)沒(méi)有了,城墻不過(guò)如此,高處不過(guò)如此。就像這場(chǎng)人生不明所以的奔赴。無(wú)所不在的憧憬,無(wú)所不在的空虛。或許我只有感恩。但我不想跪下來(lái):世界上還有更多的我無(wú)法攀登的城墻。那些漫不經(jīng)心地騎游城墻的外國(guó)游客,風(fēng)一樣掠過(guò)我眼前,讓我感覺(jué)到自己的虛弱:我感到羞赧,就像長(zhǎng)城是我們偉大的羞赧,我感覺(jué)西安城墻也是;此刻的西安城墻是我的羞赧。  
       ⑥那一天,我對(duì)著太陽(yáng)低下頭去,視線(xiàn)觸及墻磚,忽然心里有一種沖動(dòng)。我想手撫這些無(wú)語(yǔ)之石,好好傾聽(tīng)它們?cè)V說(shuō)命運(yùn)。它們成就了高高的城樓,它們?cè)诩w意志的叢林里失去了自己前世今生的夢(mèng)想,它們?cè)诙哑、?gòu)建、鞏固、演繹人類(lèi)社會(huì)生活中的集權(quán)意志,幻想著時(shí)代的榮耀。西安城墻就像萬(wàn)里長(zhǎng)城,已成為國(guó)人集體懷舊的地方,它們的輝煌與蒼涼,鮮活與朽腐,讓人激動(dòng)并感懷于一個(gè)民族的滄桑歲月! 
       ⑦我不斷回想起那一時(shí)刻。當(dāng)時(shí)我就曾意識(shí)到:西安城墻的磚石上,必定鐫刻有很多震爍古今的名字,有他們經(jīng)天緯地的業(yè)績(jī)。然而對(duì)于國(guó)民而言,唯有帝王的野心,才是大于一切的。那一天我走下古城墻,在西安市里偶然發(fā)現(xiàn),大唐芙蓉園正門(mén)背面有一幅匾。這匾擊中了我的心。霓彩輝煌之中,這匾上的四個(gè)字居然在我眼前無(wú)比清晰:“惟天為大”。這四個(gè)字就是國(guó)人信仰的權(quán)力意志,它是古代文明的體現(xiàn),也是時(shí)代悲哀的證據(jù)。那一天我在大唐芙蓉園里欣賞了世界最大的水幕電影,欣賞了夜色中熱烈的彩車(chē)表演,人們高呼唐王,演員長(zhǎng)久揮袖,我也為唐人喝彩。我從來(lái)相信最大的智慧在民間,然而帝王卻講政治:講世襲,講天意,稱(chēng)天子。天子并非極大極高,他們只是自我膨脹,還有可能因?yàn)榭謶,才需要筑那么高那么厚的城墻。時(shí)至今日,城堡已經(jīng)不是一個(gè)城市的安全系統(tǒng)的重心。秦王的夢(mèng)幻軍團(tuán),地下戰(zhàn)車(chē),地下宮殿,轉(zhuǎn)眼已成泥丸。無(wú)論地面上的,還是地面下的,權(quán)勢(shì)的夢(mèng)幻都會(huì)破滅,供人瞻仰的只有藝術(shù)留存和不死之魂! 
       ⑧ “長(zhǎng)相思,在長(zhǎng)安!   
       ⑨在嘉陵江上的鳴笛聲中,我的心再次飛翔。我似乎穿越想象,聽(tīng)到了西安城墻之上,號(hào)角聲聲,北風(fēng)嗚咽;看到了唐城歌舞,長(zhǎng)袖高髻。唐人啊,夢(mèng)里也讓途經(jīng)西安的我心思漫卷。那一聲高亢,那一聲低徊,那長(zhǎng)安城墻內(nèi)外,幾回回暮鼓如在夢(mèng)里邊! 
       ⑩一縷風(fēng)來(lái),瞬息之間,在長(zhǎng)安迷夢(mèng)中尚覺(jué)虛弱的我,恍如置身驪山晚照下的長(zhǎng)生殿,不禁一搖頭,一嘆息,合起手中的書(shū)卷。這君王妃子的愛(ài)情,恐怕只是一種美好的傳言。民間還是才子的心靈,才這樣足夠浪漫?長(zhǎng)得君王帶笑看,安在蓬萊又團(tuán)圓?秋風(fēng)漸起,挽起帝王將相王權(quán)秩序的千秋遺夢(mèng),掃蕩盡十三王朝的兵車(chē)戰(zhàn)火,徒留下這催人腸斷的《長(zhǎng)恨歌》,人間愛(ài)的千古唱和! (2008年8月《讀者在線(xiàn)》)
1、結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勵(lì)}目“千秋一覺(jué)長(zhǎng)安夢(mèng)”的好處。
                                                                                                                                                   
2、結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文章的大意。
                                                                                                                                                   
3、第⑤段中“或許我只有感恩。但我不想跪下來(lái):世界上還有更多的我無(wú)法攀登的城墻!边@句話(huà)的含義是什么? 
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                              

4、下面兩個(gè)劃線(xiàn)的詞語(yǔ)能否互換?為什么?
     ①你是神往于美妙的和田玉高貴的緘默,還是纏綿于灰頭灰腦的土陶幽怨的傾訴? 
     ②河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。(葉賽寧《夜》)
                                                                                                                                                          
5、請(qǐng)用文中的話(huà)來(lái)回答第③段中提出的“我與西安的古城墻,有什么相關(guān)?我何必去到那城堡,并且感慨萬(wàn)端?”這個(gè)問(wèn)題。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

6、比較下面兩個(gè)語(yǔ)段,說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)特點(diǎn)和作用。
     ①在嘉陵江上的鳴笛聲中,我的心再次飛翔。我似乎穿越想象,聽(tīng)到了西安城墻之上,號(hào)角聲聲,北風(fēng)嗚咽;看到了唐城歌舞,長(zhǎng)袖高髻。唐人啊,夢(mèng)里也讓途經(jīng)西安的我心思漫卷。那一聲高亢,那一聲低徊,那長(zhǎng)安城墻內(nèi)外,幾回回暮鼓如在夢(mèng)里邊。 
     ②北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。(毛澤東《沁園春雪》)
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                            

7、結(jié)合文章,談?wù)勀銓?duì)最后一段能否刪去的看法?
                                                                                                                                                             8、你們一定親眼或通過(guò)其他渠道看到過(guò)長(zhǎng)城或長(zhǎng)城的圖片,也一定有過(guò)深刻的感受,請(qǐng)模仿文章第⑨、⑩段的寫(xiě)法,描寫(xiě)你看到它時(shí)的感受。(不要超過(guò)120字) 
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                             

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)初中總復(fù)習(xí)與檢測(cè)三年級(jí)(下) 題型:048

清塘荷韻

  樓前有清塘數(shù)畝。記得三十多年前初搬來(lái)時(shí),池塘里好像是有荷花的,我的記憶里還殘留著一些綠葉紅花的碎影。后來(lái)時(shí)移事遷,歲月流逝,池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開(kāi),________”,再也不見(jiàn)什么荷花了。

  我腦袋里保留的舊的意識(shí)頗多,每一次望到空蕩蕩的池塘,總覺(jué)得好像缺點(diǎn)什么。這不符合我的審美觀念。有池塘就應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)綠的東西,哪怕是蘆葦呢,也比什么都沒(méi)有強(qiáng)。最好的最理想的當(dāng)然是荷花。中國(guó)舊的詩(shī)文中,描寫(xiě)荷花的簡(jiǎn)直是太多太多了。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,讀書(shū)人不知道的恐怕是絕無(wú)僅有的。他那一句有名的“香遠(yuǎn)益清”是膾炙人口的。幾乎可以說(shuō),中國(guó)沒(méi)有人不愛(ài)荷花的?晌覀儤乔俺靥林歇(dú)獨(dú)缺少荷花。每次看到或想到,總覺(jué)得是一塊心病。

  有人從湖北來(lái),帶來(lái)了洪湖的幾顆蓮子,外殼呈黑色,極硬。據(jù)說(shuō),如果埋在淤泥中,能夠千年不爛。因此,我用鐵錘在蓮子上砸開(kāi)了一條縫,讓蓮芽能夠破殼而出,不致永遠(yuǎn)埋在泥中。這都是一些主觀的愿望,蓮芽能不能夠出,都是極大的未知數(shù)。反正我總算是盡了人事,把五六顆敲破的蓮子投入池塘中,下面就是聽(tīng)天命了。

  這樣一來(lái),我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望,忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠綠的蓮葉長(zhǎng)出水面?墒,事與愿違,投下去的第一年,一直到秋涼葉落,水面上也沒(méi)有出現(xiàn)什么東西。經(jīng)過(guò)了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的風(fēng)光?墒,我翹盼的水面上卻仍然沒(méi)有露出什么荷葉。此時(shí)我已經(jīng)完全灰了心,以為那幾顆湖北帶來(lái)的硬殼蓮子,由于無(wú)法解釋的原因,大概不會(huì)再有長(zhǎng)出荷花的希望了。我的目光無(wú)法把荷葉從淤泥中吸出。

  但是,到了第三年,卻忽然出了奇跡。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在我投蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉,雖然顏色極惹人喜愛(ài),但是細(xì)弱單薄,可憐兮兮地平臥在水面像水浮蓮的葉子一樣。而且最初只長(zhǎng)出了五六個(gè)葉片。我總嫌這有點(diǎn)太少,總希望多長(zhǎng)出幾片來(lái)。于是,我盼星星,盼月亮,天天到池塘邊上去觀望。有校外的農(nóng)民來(lái)?yè)扑荩铱傉?qǐng)求他們手下留情,不要碰斷葉片。但是經(jīng)過(guò)了漫漫的長(zhǎng)夏,凄清的秋天又降臨人間,池塘里浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六個(gè)葉片。對(duì)我來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)雖微有希望但究竟仍令人灰心的一年。

  真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。嚴(yán)冬一過(guò),池塘里又溢滿(mǎn)了春水。到了一般荷花長(zhǎng)葉的時(shí)候,在去年飄浮著五六個(gè)葉片的地方,一夜之間,突然長(zhǎng)出了一大片綠葉,而且看來(lái)荷花在嚴(yán)冬的冰下并沒(méi)有停止行動(dòng),因?yàn)樵陔x開(kāi)原有五六個(gè)葉片的那塊基地比較遠(yuǎn)的池塘中心,也長(zhǎng)出了葉片。葉片擴(kuò)張的速度,擴(kuò)張范圍的擴(kuò)大,都是驚人地快。幾天之內(nèi),池塘內(nèi)不小一部分,已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。而且原來(lái)平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片,不知道是從哪里聚集來(lái)了力量,有一些竟然躍出了水面,長(zhǎng)成了亭亭的荷葉。原來(lái)我心中還遲遲疑疑,怕池中長(zhǎng)的是水浮蓮,而不是真正的荷花。這樣一來(lái),我心中的疑云一掃而光:池塘中生長(zhǎng)的真正是洪湖蓮花的子孫了。我心中狂喜,這幾年總算是沒(méi)有白等。

  天地萌生萬(wàn)物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,這種力量大到無(wú)法抗御。只要你肯費(fèi)力來(lái)觀察一下,就必然會(huì)承認(rèn)這一點(diǎn)。現(xiàn)在擺在我面前的就是我樓前池塘里的荷花。自從幾個(gè)勇敢的葉片躍出水面以后,許多葉片接踵而至。一夜之間,就出來(lái)了幾十枝,而且迅速地?cái)U(kuò)散、蔓延。不到十幾天的工夫,荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了整個(gè)池塘。從我撒種的地方出發(fā),向東西南北四面擴(kuò)展。我無(wú)法知道,荷花是怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)。反正從露出水面的荷葉來(lái)看,每天至少要走半尺的距離,才能形成眼前這個(gè)局面。

  光長(zhǎng)荷葉,當(dāng)然是不能滿(mǎn)足的。荷花接踵而至,而且據(jù)了解荷花的行家說(shuō),我門(mén)前池塘里的荷花,同燕園其他池塘里的,都不一樣。其他地方的荷花,顏色淺紅;而我這里的荷花,不但紅色濃,而且花瓣多;每一朵花都開(kāi)出十六個(gè)蓮瓣,看上去當(dāng)然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一切。幼時(shí)讀舊詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。________,________!睈(ài)其詩(shī)句之美,深恨沒(méi)有能親自到杭州西湖去欣賞一番,F(xiàn)在我門(mén)前池塘中呈現(xiàn)的就是那一派西湖景象。是我把西湖從杭州搬到燕園里來(lái)了。豈不大快人意也哉!前幾年才搬到朗潤(rùn)園來(lái)的周一良先生賜名為“季荷”。我覺(jué)得很有趣,又非常感激。難道我這個(gè)人將以荷而傳嗎?

  前年和去年,每當(dāng)夏日塘荷盛開(kāi)時(shí),我每天至少有幾次徘徊在塘邊,坐在石頭上,靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香!跋s噪林愈靜,________。”我確實(shí)覺(jué)得四周靜得很。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥,倒影映入水中,風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合而為一,像小船似的漂在那里。我曾在某一本詩(shī)話(huà)上讀到兩句詩(shī):“池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛!弊髡呱钕У诙鋵(duì)仗不工。這也難怪,像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?

  晚上,我們一家人也常常坐在塘邊石頭上納涼。有一夜,天空中的月亮又明又亮,把一片銀光灑在荷花上。我忽聽(tīng)撲通一聲。是我的小白波斯貓毛毛撲入水中,她大概認(rèn)為水中有白玉盤(pán),想撲上去抓住。她一入水,就覺(jué)得不對(duì)頭,連忙矯捷地回到岸上,把月亮的倒影打得支離破碎,好久才恢復(fù)了原形。

  今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開(kāi)得特歡。綠蓋擎天,紅花映日,把一個(gè)不算小的池塘塞得滿(mǎn)滿(mǎn),幾乎連水面都看不到了。一個(gè)喜愛(ài)荷花的鄰居,天天興致勃勃地?cái)?shù)荷花的朵數(shù)。今天告訴我,有四五百朵;明天又告訴我,有六七百朵。我雖然知道他為人細(xì)致,卻不相信他真能數(shù)出確實(shí)的朵數(shù)。在荷葉底下,石頭縫里,旮旮旯旯,不知還隱藏著多少蓇葖,都是在岸邊難以看到的。粗略估計(jì),今年大概開(kāi)了將近一千朵。真可以算是洋洋大觀了。

  連日來(lái),天氣突然變寒,好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天。池塘里的荷葉雖然仍然是油綠一片,但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了。再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰,連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的。既然冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我為我的“季荷”祝福。

1.本文引用了不少詩(shī)句,請(qǐng)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出詩(shī)句的作者。

①半畝方塘一鑒開(kāi),________。作者是________

②蟬噪林愈靜,________。作者是________

③畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。________,________。作者是________

2.為什么說(shuō)第三年“是一個(gè)雖微有希望但究竟仍令人灰心的一年”?

答:①“微有希望”指的是________

②“仍令人灰心”指的是________

3.根據(jù)文意回答下列問(wèn)題。

①“我腦袋里保留的舊的思想意識(shí)頗多,每一次望到空蕩蕩的池塘,總覺(jué)得好像缺點(diǎn)什么”一句中“什么”指的是什么?

②“真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上”的“真正的奇跡”在文中指的是什么?

③作者之所以說(shuō)“是我把西湖從杭州搬到燕園里來(lái)了”,原因是什么?

答:①“什么”指的是________。(不超過(guò)4個(gè)字)

②“真正的奇跡”在文中指的是________。(不超過(guò)10個(gè)字)

③原因是燕園與杭州都有________的景色。(不超過(guò)16個(gè)字)

4.下列對(duì)文章的賞析,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.“我目光無(wú)法把荷葉從淤泥中吸出”一句,非常形象地寫(xiě)出“我”對(duì)種子播下一年了水面還是平靜如初的灰心,對(duì)“小荷才露尖尖角”的渴望。

B.文末寫(xiě)到“連日來(lái),天氣突然變寒”,滿(mǎn)池碧荷“將消逝得無(wú)影無(wú)蹤”。面對(duì)這種巨大變遷,作者表達(dá)了一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和堅(jiān)定不移的人生信念。

C.本文多處直接描寫(xiě)了荷花之美,賞荷之趣,反映了作者熱愛(ài)生活,對(duì)美化生活的心理需要。

D.本文采用詠物述懷的寫(xiě)法。作者借寫(xiě)“清塘荷韻”,表達(dá)了自己對(duì)荷花的深情,表達(dá)了自己的一種人生態(tài)度,對(duì)一種精神境界的孜孜追求。

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