4、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是   ,   。

4、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月

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科目:初中語文 來源: 題型:

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是      。

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科目:初中語文 來源:浙江省金華市2010屆中考模擬語文試題 題型:022

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達(dá)作者懷才不遇、極度憂愁的詩句是__________、_______。

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科目:初中語文 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)初中2011-2012學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題 題型:022

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是

________,________。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:043

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中展現(xiàn)出壯闊明朗的萬里秋空?qǐng)D畫,也展示了詩人豪邁闊大的胸襟的詩句是“_______________,_______________”。表現(xiàn)離不開人理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,內(nèi)心的煩憂苦悶的詩句是“_______________,_______________!

 

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科目:初中語文 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2011-2012學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試語文試題 題型:022

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中作者把抽象的愁情形象化,表達(dá)出作者想要排遣心中煩憂,卻又無法解脫的矛盾心情的句子是:________,________。

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科目:初中語文 來源:北京市101中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題 題型:022

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中用比喻來表現(xiàn)內(nèi)心的苦悶無法排遣、壯志難酬的悲慨的句子是:________,________。

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科目:初中語文 來源: 題型:

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》詩中既表現(xiàn)作者詩興高遠(yuǎn),感情豪壯,又表達(dá)詩人對(duì)美好的理想的追求的兩句是_______________,______________。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

對(duì)《宣州謝朓樓餞別校書叔云》理解不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    李白的一位官為校書郎的族叔李云將要離去,李白為餞別行人而寫成此詩。詩中不直言離別,而是重筆抒發(fā)自己懷才不遇的牢騷、憤懣。
  2. B.
    此詩開頭兩句展示了這首詩的基調(diào),但并沒延續(xù)著寫煩說憂,而是展現(xiàn)出另一番天地。其中三、四句寫春季天高氣爽,萬里長風(fēng)中雁群高飛,面對(duì)著這樣開闊的景致,可以在高樓上把盞痛飲。
  3. C.
    結(jié)尾兩句說在這個(gè)社會(huì)里理想不能實(shí)現(xiàn),詩人將解除煩憂、獲取自由的希望寄托在明朝,這雖是一個(gè)渺茫的幻想,但表現(xiàn)了他那不甘沉淪的、豁達(dá)樂觀的精神。
  4. D.
    此詩開頭兩句用散文句法表達(dá)內(nèi)心濃重的煩憂,詩的中間部分起伏跌宕,開闔變化,充分體現(xiàn)了詩人內(nèi)心有無法解開的煩憂之結(jié)。

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科目:初中語文 來源: 題型:013

對(duì)《宣州謝朓樓餞別校書叔云》理解不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.李白的一位官為校書郎的族叔李云將要離去,李白為餞別行人而寫成此詩。詩中不直言離別,而是重筆抒發(fā)自己懷才不遇的牢騷、憤懣。

B.此詩開頭兩句展示了這首詩的基調(diào),但并沒延續(xù)著寫煩說憂,而是展現(xiàn)出另一番天地。其中三、四句寫春季天高氣爽,萬里長風(fēng)中雁群高飛,面對(duì)著這樣開闊的景致,可以在高樓上把盞痛飲。

C.結(jié)尾兩句說在這個(gè)社會(huì)里理想不能實(shí)現(xiàn),詩人將解除煩憂、獲取自由的希望寄托在明朝,這雖是一個(gè)渺茫的幻想,但表現(xiàn)了他那不甘沉淪的、豁達(dá)樂觀的精神。

D.此詩開頭兩句用散文句法表達(dá)內(nèi)心濃重的煩憂,詩的中間部分起伏跌宕,開闔變化,充分體現(xiàn)了詩人內(nèi)心有無法解開的煩憂之結(jié)。

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科目:初中語文 來源:黑龍江省大慶市2011年初中升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題 題型:022

李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達(dá)對(duì)理想境界的追求的詩句是:________,________。

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