2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。
B.畢業(yè)前夕,同學(xué)們歡聚一堂,載歌載舞各展風(fēng)采,盡情地享受天倫之樂。
C.重慶的黑勢(shì)力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng),但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎。
D.《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。
2、A(B.“天倫之樂”指家人團(tuán)聚的樂趣。C.“銳不可當(dāng)”感情色彩用錯(cuò)。D.“抑揚(yáng)頓挫”與前文“情節(jié)”不相搭配。)
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。
B.畢業(yè)前夕,同學(xué)們歡聚一堂,載歌載舞各展風(fēng)采,盡情地享受天倫之樂。
C.重慶的黑勢(shì)力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng),但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎。
D.《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。
科目:初中語(yǔ)文 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(??? )(2分)
A.一曲《遼闊的家園》讓人們感受到了蒙古民族的豪邁,而《草原夜色美》《敖包相會(huì)》等經(jīng)典歌曲更是娓娓動(dòng)聽,贏得了觀眾熱烈的掌聲。
B.每當(dāng)爸爸帶著一身灰塵從工地上匆匆趕回家時(shí),媽媽總會(huì)在家門口為他接風(fēng)洗塵。
C.為充分發(fā)揮這些資源優(yōu)勢(shì),這個(gè)縣本著因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,合理布局的的原則,重點(diǎn)發(fā)展了糧油加工、飼草料加工和食品加工。
D.熱帶風(fēng)暴“?眮硪u時(shí),街道上的每個(gè)人都風(fēng)燭殘年一般,隨時(shí)有可能被狂風(fēng)卷走。
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。
B.畢業(yè)前夕,同學(xué)們歡聚一堂,載歌載舞各展風(fēng)采,盡情地享受天倫之樂。
C.重慶的黑勢(shì)力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng),但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎。
D.《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:
列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.這片樹林里生活著各種昆蟲和鳥類,有蝴蝶、蜻蜓、青蛙和蛐蛐等,它們?nèi)昵熬驮谶@里嘯聚山林了。
B.耳語(yǔ)是被視為不信任在場(chǎng)人士所采取的防范措施,在大庭廣眾之下與同伴耳語(yǔ)是很不禮貌的事。
C.由于老教練對(duì)他的球技吹毛求疵,因而他才會(huì)成為球技最全面的選手。
D.新廚師做的這道川菜,只能用一個(gè)成語(yǔ)來概括——味同嚼蠟。
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A.國(guó)家推廣使用新型糧倉(cāng),強(qiáng)化糧食安全袒護(hù)。
B.為備戰(zhàn)空前絕后的奧運(yùn)會(huì),各國(guó)運(yùn)動(dòng)員都在一絲不茍地訓(xùn)練。
C.原生態(tài)文化熱潮的興起,是一種人文精神的自覺回歸,是對(duì)自然的尊重與執(zhí)著。
D.大家認(rèn)為他提出的這條建議較有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成.
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:
下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A. 歐亨利的短篇小說情節(jié)起伏跌宕,抑揚(yáng)頓挫,吸引了各國(guó)的讀者。
B.去年暑假,媽媽領(lǐng)我去了桂林,那里的行云流水,讓人感到美不勝收。
C. 錢鐘書、楊絳老人的善良和正直,對(duì)生、老、病、死的透徹豁達(dá),使人獲益匪淺。
D.陳逸飛先生雖然已經(jīng)猝然長(zhǎng)逝地離開了我們,但他的一系列優(yōu)秀作品卻深深地留在了人們的記憶中。
科目:初中語(yǔ)文 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省宜興官林學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.陽(yáng)春三月,微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花枝招展,嫩葉滿枝,翩翩起舞,仿佛在迎候來自遠(yuǎn)方的早春客人。
B.新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。
C.單位給我倆各派重任,我和他在車站揮手告別,然后就分道揚(yáng)鑣,各奔東西了。
D.從高空俯視黃山,在一片山水相間的萬(wàn)綠叢中,千峰競(jìng)秀,萬(wàn)壑藏云,郁郁蔥蔥,飛紅滴翠。人們?cè)跄懿毁潎@大自然的鬼斧神工!
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:單選題
下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.陽(yáng)春三月,微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花枝招展,嫩葉滿枝,翩翩起舞,仿佛在迎候來自遠(yuǎn)方的早春客人。 |
B.新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。 |
C.單位給我倆各派重任,我和他在車站揮手告別,然后就分道揚(yáng)鑣,各奔東西了。 |
D.從高空俯視黃山,在一片山水相間的萬(wàn)綠叢中,千峰競(jìng)秀,萬(wàn)壑藏云,郁郁蔥蔥,飛紅滴翠。人們?cè)跄懿毁潎@大自然的鬼斧神工! |
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:
(2010·綦江中考)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。
B.畢業(yè)前夕,同學(xué)們歡聚一堂,載歌載舞各展風(fēng)采,盡情地享受天倫之樂。
C.重慶的黑勢(shì)力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng),但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,被徹底粉碎。
D.《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。
科目:初中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題
A.陽(yáng)春三月,微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花枝招展,嫩葉滿枝,翩翩起舞,仿佛在迎候來自遠(yuǎn)方的早春客人。 |
B.新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。 |
C.單位給我倆各派重任,我和他在車站揮手告別,然后就分道揚(yáng)鑣,各奔東西了。 |
D.從高空俯視黃山,在一片山水相間的萬(wàn)綠叢中,千峰競(jìng)秀,萬(wàn)壑藏云,郁郁蔥蔥,飛紅滴翠。人們?cè)跄懿毁潎@大自然的鬼斧神工! |
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