4、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”與《白雪歌送武判官歸京》中的兩句有異曲同工之妙。這兩句詩(shī)是：                                ，                                。

4、山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”與《白雪歌送武判官歸京》中的兩句有異曲同工之妙。這兩句詩(shī)是：                                ，                                。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：設(shè)計(jì)八年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版 題型：043

“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿啼三聲淚沾裳”，這些都是描述三峽美麗風(fēng)光的詩(shī)句。但是，到2009年，三峽工程完工后，水位將抬高至175米。請(qǐng)對(duì)照課文，查找有關(guān)三峽工程的資料和圖片，推想一下，到那時(shí)，酈道元所描寫(xiě)的景色將有哪些變化？

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2007年廣東省梅州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型：022

讀李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，使人聯(lián)想起岑參的“，雪上空留馬行處”。讓人真切地感受到送行人的無(wú)限惆悵。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

用行楷書(shū)寫(xiě)下面的詩(shī)句（2分）

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

《白雪歌送武判官歸京》中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：                     ，                           。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

《白雪歌送武判官歸京^》中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相同的一句“                ，                 �！�

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：河北省隆堯縣堯山中學(xué)2011屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試語(yǔ)文試題 題型：022

《白雪歌送武判官歸京》中跟“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似的語(yǔ)句是________，________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

岑參的《白雪歌送武判官歸京》中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似的詩(shī)句是：                            

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：安徽省期末題 題型：默寫(xiě)題

（1）岑參《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”兩句有異曲同工之妙的詩(shī)句是______________________，_______________________。
（2）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中以博大的濟(jì)世情懷體察人間冷暖，道出了____________________
   __，______________________的理想。
（3）同是登臨泰山，孔子有“登泰山而小天下”的感慨，杜甫也有類(lèi)似的感受。他在《望岳》中寫(xiě)到：“________________，________________ ”。同是懷古，張養(yǎng)浩登潼關(guān)望西都，發(fā)出了“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，___________；亡，_____________”的悲嘆；辛棄疾登北固亭望長(zhǎng)江水，則抒發(fā)了“千古興亡多少事？悠悠”的豪情。同是仕途不順，懷才不遇的陳子昂登上幽州臺(tái)，面對(duì)江闊山河，前思古人，后念來(lái)者，孤獨(dú)之情油然而生，發(fā)出了“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的慨嘆；而宦海沉浮，數(shù)次遭貶的范仲淹，則說(shuō)若在春和景明之時(shí)登上岳陽(yáng)樓，面對(duì)上下天光、一碧萬(wàn)頃的洞庭湖，一定會(huì)“____________，_____________，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：056

作文。

背  影

這是一個(gè)讓人動(dòng)情的詞語(yǔ)，李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”讓人想到詩(shī)人與友人之間那深厚的情誼；我們學(xué)習(xí)的朱自清的《背影》，將父愛(ài)定格成一幅感人至深的圖畫(huà)；余秋雨《一個(gè)王朝的背影》表達(dá)了他對(duì)歷史的深刻反思……你心目中又保留了些什么樣的背影呢？請(qǐng)顯顯身手吧。

 

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