2、文學常識搭配有誤的一項是
A.“而那過去了的,就會成為親切的懷念”,是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩句。
B.《堂吉訶德》的作者是德國詩人海涅。
C.韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》抒發(fā)了對橫遭貶謫的悲憤。
D.《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是宋代文學家辛棄疾。
科目:初中語文 來源: 題型:
文學常識搭配有誤的一項是
A.“而那過去了的,就會成為親切的懷念”,是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩句。
B.《堂吉訶德》的作者是德國詩人海涅。
C.韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》抒發(fā)了對橫遭貶謫的悲憤。
D.《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是宋代文學家辛棄疾。
科目:初中語文 來源:2008年中考重點校語文預測試卷 題型:013
文學常識搭配有誤的一項是
A.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”——范仲淹——唐代
B.《儒林外史》——章回體長篇諷刺小說——吳敬梓
C.《背影》 《綠》——朱自清——現(xiàn)代
D.《變色龍》 《套中人》——契訶夫——俄國
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
《草地上的月亮》
夏天正熱烈的時候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。
(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的,河里的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢?
(B)一艘駁殼船停泊在不遠處的水上。月色把它的堅硬,泡成柔軟。它看上去,很像一蓬青綠的小島,浮在水面上。我認識那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個五六歲的孩子。是兩個男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的皮膚,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實實的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運來貨物的時候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。
一些時候,河岸靜著,男人女人閑著。船上的桅桿上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍藍,有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當?shù)赜崎e自得。有天黃昏,我走過那里,竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進進出出,并不專心聽。兩個孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。
我想起另一些場景。那個時候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍布疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時,遇一場大火,家人悉數(shù)遇難,唯他死里逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養(yǎng)著。日日見他,都是與牛同進同出的。
他卻喜歡歌唱。有人無人時,他高興起來,都會扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村里人都會笑著說,聽,謝老大又在學牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼。可能他是謝家最大的孩子——這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。
(D)他并不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。
也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時是一碟蘿卜,有時是一碟咸菜。他瞇著眼睛,輕呷一口,并不急著把酒咽下去,而是含在嘴里,久久咂摸著,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠遠站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝,麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境。
月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個時候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。
(選自《中華活頁文選》,有刪改)
12.文中所有的景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征?請用一個詞語概括。(3分)
13.“草地上的月亮”在文中具體指什么? (4分)
14.對文中(A)(B)(C)(D)四個劃線句的分析與理解,錯誤的一項是:【 】(3分)
A.運用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。
B.寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。
C.運用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達作者的深切同情。
D.神態(tài)描寫,寫出老伯唱歌時的投入和內(nèi)心的滿足。
15.有人評價丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景,有一兩則輕靈的故事,最后得出一條富于理趣的生活哲理”,據(jù)此,請你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。(40字左右)。(4分)
16.文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境”,結(jié)合你對生活的體驗和了解,談談你對這句話的理解并簡述“心境”對于人生的意義。(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀丁立梅的散文《草地上的月亮》,完成10—14題。(共15分)
夏天正熱烈的時候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。
(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的,河里的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢?
(B)一艘駁殼船停泊在不遠處的水上。月色把它的堅硬,泡成柔軟。它看上去,很像一蓬青綠的小島,浮在水面上。我認識那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個五六歲的孩子。是兩個男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的皮膚,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實實的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運來貨物的時候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。
一些時候,河岸靜著,男人女人閑著。船上的桅桿上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍藍,有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當?shù)赜崎e自得。有天黃昏,我走過那里,竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進進出出,并不專心聽。兩個孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。
我想起另一些場景。那個時候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍布疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時,遇一場大火,家人悉數(shù)遇難,唯他死里逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養(yǎng)著。日日見他,都是與牛同進同出的。
他卻喜歡歌唱。有人無人時,他高興起來,都會扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村里人都會笑著說,聽,謝老大又在學牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼?赡芩侵x家最大的孩子——這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。
(D)他并不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。
也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時是一碟蘿卜,有時是一碟咸菜。他瞇著眼睛,輕呷一口,并不急著把酒咽下去,而是含在嘴里,久久咂摸著,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠遠站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝,麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境。
月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個時候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。
(選自《中華活頁文選》,有刪改)
10.文中所有景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征?用一個詞語概括。(2分)
11.“草地上的月亮”在文中具體指什么? (4分)
12.對(A)(B)(C)(D)四個劃線句的分析與理解,錯誤的一項是:【 】(2分)
A.運用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。
B.寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。
C.運用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達作者的深切同情。
D.神態(tài)描寫,寫出老伯唱歌時的投入和內(nèi)心的滿足。
13.有人評價丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景,有一兩則輕靈的故事,最后得出一條富于理趣的生活哲理”,據(jù)此,請你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。(40字左右)。(3分)
14.文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境”,結(jié)合你對生活的體驗和了解,談談你對這句話的理解并簡述“心境”對于人生的意義。(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀丁立梅的散文《草地上的月亮》,完成10—14題。(共15分)
夏天正熱烈的時候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。
(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的,河里的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢?
(B)一艘駁殼船停泊在不遠處的水上。月色把它的堅硬,泡成柔軟。它看上去,很像一蓬青綠的小島,浮在水面上。我認識那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個五六歲的孩子。是兩個男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的皮膚,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實實的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運來貨物的時候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。
一些時候,河岸靜著,男人女人閑著。船上的桅桿上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍藍,有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當?shù)赜崎e自得。有天黃昏,我走過那里,竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進進出出,并不專心聽。兩個孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。
我想起另一些場景。那個時候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍布疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時,遇一場大火,家人悉數(shù)遇難,唯他死里逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養(yǎng)著。日日見他,都是與牛同進同出的。
他卻喜歡歌唱。有人無人時,他高興起來,都會扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村里人都會笑著說,聽,謝老大又在學牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼?赡芩侵x家最大的孩子——這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。
(D)他并不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。
也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時是一碟蘿卜,有時是一碟咸菜。他瞇著眼睛,輕呷一口,并不急著把酒咽下去,而是含在嘴里,久久咂摸著,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠遠站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝,麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境。
月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個時候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。
(選自《中華活頁文選》,有刪改)
10.文中所有景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征?用一個詞語概括。(2分)
11.“草地上的月亮”在文中具體指什么? (4分)
12.對(A)(B)(C)(D)四個劃線句的分析與理解,錯誤的一項是:【 】(2分)
A.運用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。
B.寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。
C.運用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達作者的深切同情。
D.神態(tài)描寫,寫出老伯唱歌時的投入和內(nèi)心的滿足。
13.有人評價丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景,有一兩則輕靈的故事,最后得出一條富于理趣的生活哲理”,據(jù)此,請你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。(40字左右)。(3分)
14.文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境”,結(jié)合你對生活的體驗和了解,談談你對這句話的理解并簡述“心境”對于人生的意義。(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀丁立梅的散文《草地上的月亮》,完成12~16題。(共15分)
夏天正熱烈的時候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。
(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的,河里的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢?
(B)一艘駁殼船停泊在不遠處的水上。月色把它的堅硬,泡成柔軟。它看上去,很像一蓬青綠的小島,浮在水面上。我認識那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個五六歲的孩子。是兩個男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的皮膚,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實實的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運來貨物的時候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。
一些時候,河岸靜著,男人女人閑著。船上的桅桿上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍藍,有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當?shù)赜崎e自得。有天黃昏,我走過那里,竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進進出出,并不專心聽。兩個孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。
我想起另一些場景。那個時候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍布疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時,遇一場大火,家人悉數(shù)遇難,唯他死里逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養(yǎng)著。日日見他,都是與牛同進同出的。
他卻喜歡歌唱。有人無人時,他高興起來,都會扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村里人都會笑著說,聽,謝老大又在學牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼。可能他是謝家最大的孩子——這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。
(D)他并不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。
也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時是一碟蘿卜,有時是一碟咸菜。他瞇著眼睛,輕呷一口,并不急著把酒咽下去,而是含在嘴里,久久咂摸著,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠遠站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝,麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境。
月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個時候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。
(選自《中華活頁文選》,有刪改)
12.文中所有的景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征?請用一個詞語概括。(3分)
13.“草地上的月亮”在文中具體指什么? (4分)
14.對文中(A)(B)(C)(D)四個劃線句的分析與理解,錯誤的一項是:【 】(3分)
A.運用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。
B.寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。
C.運用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達作者的深切同情。
D.神態(tài)描寫,寫出老伯唱歌時的投入和內(nèi)心的滿足。
15.有人評價丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景,有一兩則輕靈的故事,最后得出一條富于理趣的生活哲理”,據(jù)此,請你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。(40字左右)。(4分)
16.文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境”,結(jié)合你對生活的體驗和了解,談談你對這句話的理解并簡述“心境”對于人生的意義。(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
草地上的月亮
夏天正熱烈的時候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。
(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的,河里的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢?
(B)一艘駁殼船停泊在不遠處的水上。月色把它的堅硬,泡成柔軟。它看上去,很像一蓬青綠的小島,浮在水面上。我認識那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個五六歲的孩子。是兩個男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的皮膚,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實實的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運來貨物的時候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。
一些時候,河岸靜著,男人女人閑著。船上的桅桿上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍藍,有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當?shù)赜崎e自得。有天黃昏,我走過那里,竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進進出出,并不專心聽。兩個孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。
我想起另一些場景。那個時候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍布疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時,遇一場大火,家人悉數(shù)遇難,唯他死里逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養(yǎng)著。日日見他,都是與牛同進同出的。
他卻喜歡歌唱。有人無人時,他高興起來,都會扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村里人都會笑著說,聽,謝老大又在學牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼?赡芩侵x家最大的孩子——這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。
(D)他并不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。
也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時是一碟蘿卜,有時是一碟咸菜。他瞇著眼睛,輕呷一口,并不急著把酒咽下去,而是含在嘴里,久久咂摸著,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠遠站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝,麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境。
月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個時候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。
(選自《中華活頁文選》,有刪改)
1.文中所有的景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征?請用一個詞語概括。(3分)
2.“草地上的月亮”在文中具體指什么?(4分)
3.對文中(A)(B)(C)(D)四個劃線句的分析與理解,錯誤的一項是:【】(3分)
A.運用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。
B.寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。
C.運用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達作者的深切同情。
D.神態(tài)描寫,寫出老伯唱歌時的投入和內(nèi)心的滿足。
4.有人評價丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景,有一兩則輕靈的故事,最后得出一條富于理趣的生活哲理”,據(jù)此,請你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。(40字左右)。(4分)
5.文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境”,結(jié)合你對生活的體驗和了解,談談你對這句話的理解并簡述“心境”對于人生的意義。(4分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.本文先提出問題,再分析問題,最后解決問題,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。 |
B.當下中國人不浪漫的根本原因是深受儒家文化的影響。 |
C.“興盡晚回舟,誤入藕花深處”也可放在第⑧段作論據(jù)。 |
D.⑨-11段,作者運用了對比論證的方法。 |
科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題目。(6分)
浪漫去哪兒了
——聚焦轉(zhuǎn)型期社會的“過度現(xiàn)實”
劉維濤
①中國人不懂浪漫,似乎已是被坐實的事情。打開搜索,輸入“中國人+浪漫”,結(jié)果大多是“中國人天生不浪漫”“中國人為什么不浪漫”……
②中國人之所以給人“不浪漫”的印象,愿因大概有以下幾點:首先是文化性格,一個民旅的文化性格只能從大概上說,身體里流淌著儒家文化血脈的中國人,含蓄內(nèi)斂不張揚,講究“發(fā)乎情止乎禮”。如果進一步,把“浪漫”理解為一種生活態(tài)度或生活方式,那么說中國人不浪漫,更直接的原因,是我們現(xiàn)實生活的樣子。當“壓力山大”成為網(wǎng)絡流行詞,折射出的是一種普遍社會心態(tài)。不只是“80后”“90后”年輕人,整個國家都處在負重爬坡的狀態(tài),經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、社會轉(zhuǎn)型發(fā)展,接踵而至的變化讓不確定性和不安全感成為普遍情緒。因此,盡管物質(zhì)生活已大大改善,生活方式卻并未有太大的改觀。很多人還只是延續(xù)以前的習慣——“過日子”。如果為我們的生活找些關(guān)鍵詞,“忙”“急”“快”“躁”之類的詞入選的幾率應該很高!凹贝掖业厣睿瑏聿患案惺堋,這些詞背后的生活態(tài)度,恰恰是浪漫的死敵。
③在后現(xiàn)代主義者的視野中,秉持現(xiàn)代生活方式的人是一群不懂浪漫為何物的“可憐蟲”:他們對生存事實深度屈服,對物質(zhì)主義和消費主義過度迷戀,對征服自然有著癡迷的興趣,以為掌握著生活的真理,卻總是視缺乏創(chuàng)意,人云亦云的生活為常態(tài)……
④當下中國,這樣的生活方式,不乏市場,F(xiàn)代化進程中,我們長期處于落后狀態(tài),不少國人有“補課”意識和“趕超”意識。于是,盡管我們是發(fā)展中國家,但對奢侈品的消費熱情卻令發(fā)達國家望塵莫及,甚至有奢侈品品牌分析報告稱:“中國人天生就是奢侈品的受眾”!巴梁馈币辉~,應運而生。
⑤與此相映照,是人們對精神追求的忽視;偷膰耖喿x率徘徊不前,便是最好的證明。在這樣的敘述中,我們看到的是人被物化的隱憂。要重拾浪漫,必頻超越現(xiàn)在的生活方式,找回自我。
⑥途徑無非兩種,一是賡續(xù)傳統(tǒng),一是開拓新路。
⑦中國人真的不浪漫嗎?盡管“浪漫”一詞基本是外來語,但實際上,“浪漫”作為一個固定的詞語搭配,早已被中國古代的文人使用過,蘇東坡有詩云:“年來轉(zhuǎn)覺此生浮,又作三吳浪漫游!敝皇窃诠湃四抢,詞義略有不同,更強調(diào)與自然相親和心靈的自由。
⑧事實上,不管是文人還是民間,中國人的古典生活中都充滿著浪漫情懷!安删諙|籬下,悠然見南山”“開軒面場圃,把酒話桑麻”“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”……天人合一的樸素信仰,讓中國人的生活充滿驚奇與靈性,“民吾同胞,物吾與也”,萬物皆有生命,組成一個顧盼神飛的有機世界,精神故鄉(xiāng)與現(xiàn)實故鄉(xiāng)合二為一,人們真正“詩意地棲居在大地上”。
⑨開拓新路,則必須引入詩性與創(chuàng)意,來對抗功利和平庸。因此,對年輕人中流行的“小清新”“小確幸”不妨以寬容的心態(tài)待之,畢竟是他們反抗物質(zhì)主義、沖破整齊劃一,追求更有意義生活的一種姿態(tài),盡管他們?nèi)匀蝗鄙僖环N更為廣大的情懷。
⑩有一種看似非!袄硇浴钡娜耍@種人在甘地那里被描述為:心腸剛硬、想象力匱乏、同情心萎縮,受過良好的理性教育,“就像用模子刻出來的一樣,他們具有顯微鏡般精細的特點,然而一遇到大事就變得呆若木雞……”
11有學者犀利地指出:“這種毫無靈性,感性匱乏的‘兩腳書櫥’,注定與浪漫無緣!
(選自2014年5月8日《人民日報》,有刪改)
【小題1】請用一句話概括文章的中心論點。(3分)
【小題2】下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)
A.本文先提出問題,再分析問題,最后解決問題,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。 |
B.當下中國人不浪漫的根本原因是深受儒家文化的影響。 |
C.“興盡晚回舟,誤入藕花深處”也可放在第⑧段作論據(jù)。 |
D.⑨-11段,作者運用了對比論證的方法。 |
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