11、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，________________________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）

11、君子好逑      

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：吉林省中考真題 題型：默寫題

1．關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，                                。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）
2．                              ，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）
3．亂花濺欲迷人眼，                               。（白居易《錢塘湖春行》）
4．                             ？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）
5．苔痕上階綠，                                     。（劉禹錫《陋室銘》）
6．岑參《白雪歌送武判官歸京》中運(yùn)用新奇的比喻，描寫雪景的千古名句是：“                                 ，                                    �！�
7． 蘇軾《水調(diào)歌頭－明月幾時(shí)有》中表達(dá)對(duì)親人美好祝愿的詞句是：“                                     ，                                   。” 

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科目：初中語文 來源： 題型：

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，________________________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）

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科目：初中語文 來源： 題型：

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，                      。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）

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科目：初中語文 來源：吉林省2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型：022

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）

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科目：初中語文 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題（人教版） 人教版 題型：022

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

關(guān)  睢
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右筆之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
 靜  女
《詩經(jīng)．邶風(fēng)》
     靜女其姝①，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕②。
靜女其孌③，貽我彤管。彤管有煒，說懌④女美。
        自牧歸荑⑤，洵⑥美且異。匪女之為美，美人之貽。     
【注釋】①靜：貞靜嫻靜。姝：美麗。②踟躕：猶豫徘徊。③孌：美好。④說懌：喜悅。⑤荑：初生的細(xì)嫩茅草。⑥洵：實(shí)在，誠然。
1．兩首詩歌都是愛情詩，表達(dá)的情感有什么不同？
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2．兩首詩都采用了重章疊唱的手法，但兩者又有不同。請(qǐng)比較一下，兩者有什么不同？
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3．“愛而不見，搔首踟躕”描寫的是人物外在的動(dòng)作，詩歌寫這些有什么用意？
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4．彤管比荑草要貴重，但男主人公對(duì)受贈(zèng)的普通荑草卻由衷地贊美，這是為什么？
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科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

關(guān)睢關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇萊，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
①請(qǐng)寫出詩中起興的句子。 
                                                                                                       
②用“這首詩美在……”的句式寫兩句品讀本詩的句子。
                                                                                                                                                             

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科目：初中語文 來源：2012年重慶榮昌縣高中階段招生暨初中畢業(yè)考試語文試卷 題型：022

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，________。（詩經(jīng)《關(guān)雎（關(guān)關(guān)雎鳩）》）

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科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：048

關(guān)　　雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右筆之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

1  概括本詩表現(xiàn)的主要內(nèi)容。

2  本詩運(yùn)用了________的藝術(shù)手法，運(yùn)用最多的修辭手法是________，詩中還大量運(yùn)用了________的表達(dá)方式，充分表達(dá)了詩人細(xì)膩的感情。

3  請(qǐng)就詩中你最喜歡的詩句寫一段賞析文字。

 

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科目：初中語文 來源：非常講解·教材全解全析　語文　九年級(jí)下�。ㄈ私贪妫� 人教版 題型：048

閱讀理解

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，________。優(yōu)哉游哉，________。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，________。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

1．用簡(jiǎn)潔的語言概括本詩的內(nèi)容。

答：_______________________

2．把詩中空缺的詩句填全。

3．怎樣理解“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”兩句？

答：_______________________

4．“蒹葭蒼蒼，白露為霜”一句在全詩中有什么作用？

答：_______________________

5．怎樣理解“所謂伊人，在水一方”一句？

答：_______________________

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