古詩文名句默寫。（5分）

①曾子曰：“士不可以不弘毅， ___________________。”（《論語》）

  ②《出師表》中“                      ，                       �！币痪浔砻髁酥T葛亮淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的精神品格。

③“                     ，水中藻、荇交橫，            。”一句是《記承天寺夜游》中作者對空明澄澈、樹影搖曳的寺院優(yōu)美夜景的精彩描寫。

④李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外；岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“                 ，                ”亦有此妙。

⑤提到奉獻(xiàn)精神，人們自然會想起“春蠶到死絲方盡，                           ”、 

“                    ，化作春泥更護(hù)花”等耳熟能詳?shù)墓旁娫~名句。

《論語》十則
子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�
子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆�！�
子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也�！�
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！�
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?br />曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
【小題1】解釋下列詞語的意思：（4分）
①不亦說乎                      ②思而不學(xué)則殆                   
③溫故而知新                    ④是知也                         
【小題2】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
①、人不知而不慍，不亦君子乎？
②、己所不欲，勿施于人。
【小題3】孔子曾說過：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）�！庇谜n文中的原句就是                    ，                       。
【小題4】青少年正處于求學(xué)階段，正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法，試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則，談?wù)勊鼘δ銓W(xué)習(xí)的指導(dǎo)。（3分）

文言文閱讀。（19分）
（甲）閱讀下文，回答問題。
《論語》十則
（1）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
（2）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
（3）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
（4）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
（5）子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”
（6）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！�
（7）子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?br />（8）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”
（9）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
（10）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！�
【小題1】《論語》是       經(jīng)典著作之一，記錄孔子及其弟子言行的一部書。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為《四書》�？鬃�，名   ，字    ，     時期魯國人。（2分）
【小題2】找出下列句中的通假字，并解釋。（3分）
（1）不亦說乎                    （           ）
（2）誨女知之乎                  （           ）
（3）是知也                      （           ）
【小題3】解釋下列加點(diǎn)的字。（2分）
人不知而不慍（      ）   學(xué)而不思則罔（        ）
思而不學(xué)則殆（      ）   死而后已（        ）
【小題4】解釋下列句中“之”字的意思不于其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（      ）（2分）

文言文閱讀。（19分）

（甲）閱讀下文，回答問題。

《論語》十則

（1）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

（2）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

（3）子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

（4）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

（5）子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！�

（6）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！�

（7）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。�?/p>

（8）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

（9）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

（10）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

1.《論語》是       經(jīng)典著作之一，記錄孔子及其弟子言行的一部書。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為《四書》�？鬃樱�   ，字    ，     時期魯國人。（2分）

2.找出下列句中的通假字，并解釋。（3分）

（1）不亦說乎                    （           ）

（2）誨女知之乎                  （           ）

（3）是知也                      （           ）

3.解釋下列加點(diǎn)的字。（2分）

人不知而不慍（      ）   學(xué)而不思則罔（        ）

思而不學(xué)則殆（      ）   死而后已（        ）

4.解釋下列句中“之”字的意思不于其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（      ）（2分）

5.翻譯下列句子。（4分）

（1）溫故而知新，可以為師矣。                                     

（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。                                

《論語》十則

子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆�！�

子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也�！�

    子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”

子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。�?/pre>

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”

子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

1.解釋下列詞語的意思：（4分）

①不亦說乎                       ②思而不學(xué)則殆                    

③溫故而知新                     ④是知也                          

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

①、人不知而不慍，不亦君子乎？

②、己所不欲，勿施于人。

3.孔子曾說過：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）。”用課文中的原句就是                     ，                        。

4.青少年正處于求學(xué)階段，正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法，試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則，談?wù)勊鼘δ銓W(xué)習(xí)的指導(dǎo)。（3分）