2、下列句子沒有語病的一項是
A.通過老師三年的教育,使我成為了一名合格的初中生。
B.是否能學以致用,是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。
C.改革開放三十年來,中國人的生活水平有了明顯的增強。
D.在學習中,我們要及時發(fā)現并解決存在的問題。
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子沒有語病的一項是
A.通過老師三年的教育,使我成為了一名合格的初中生。
B.是否能學以致用,是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。
C.改革開放三十年來,中國人的生活水平有了明顯的增強。
D.在學習中,我們要及時發(fā)現并解決存在的問題。
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中沒有語病的一項是(2 分)( )
A.面對流感疫情,各級政府都及時采取了防范措施,確保人民群眾生命安全。 |
B.受金融危機影響,我國廣東地區(qū)約有2至3萬左右的工廠倒閉。 |
C.在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。 |
D.通過三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.面對流感疫情,各級政府都及時采取了防范措施,確保人民群眾生命安全。 |
B.受金融危機影響,我國廣東地區(qū)約有2至3萬左右的工廠倒閉。 |
C.在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。 |
D.通過三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市高港中學七年級下學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中沒有語病的一項是(2 分)( )
A.面對禽流感疫情,各級政府都及時采取了防范措施,確保人民群眾生命安全。 |
B.受金融危機影響,我國廣東地區(qū)約有2至3萬左右的工廠倒閉。 |
C.在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。 |
D.通過三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 |
科目:初中語文 來源:2015屆江蘇省泰州市七年級下學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中沒有語病的一項是(2 分)( )
A.面對禽流感疫情,各級政府都及時采取了防范措施,確保人民群眾生命安全。
B.受金融危機影響,我國廣東地區(qū)約有2至3萬左右的工廠倒閉。
C.在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。
D.通過三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
科目:初中語文 來源:2014屆江蘇泰興市初一春學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中沒有語病的一項是(2 分)( )
A.面對流感疫情,各級政府都及時采取了防范措施,確保人民群眾生命安全。 |
B.受金融危機影響,我國廣東地區(qū)約有2至3萬左右的工廠倒閉。 |
C.在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。 |
D.通過三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.面對禽流感疫情,各級政府都及時采取了防范措施,確保人民群眾生命安全。 |
B.受金融危機影響,我國廣東地區(qū)約有2至3萬左右的工廠倒閉。 |
C.在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。 |
D.通過三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇泰興市黃橋初級中學初一春學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中沒有語病的一項是(2 分)( )
A.面對流感疫情,各級政府都及時采取了防范措施,確保人民群眾生命安全。 |
B.受金融危機影響,我國廣東地區(qū)約有2至3萬左右的工廠倒閉。 |
C.在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。 |
D.通過三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
(2012江蘇鎮(zhèn)江)3、名著閱讀。(6分)
(1)下列對名著內容表述不正確的一項是(2分)( )
A.《格列佛游記》中有許多荒誕的故事。在飛島國,如果人民抗繳稅收,國王就把飛島停在他們的頭上,剝奪他們享受雨水和陽光的權利。
B.《名人傳》中,貝多芬“惟其痛苦,才有快樂”這句充滿豪情的名言,正是他一生的寫照,今天已成了勇敢者的座右銘。
C.《父親的病》中多次寫醫(yī)生開出的奇特藥引,如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是“蟋蟀一對”,而且“要原配”,目的是為了諷刺所謂的名醫(yī)實際上是誤人性命的庸醫(yī)。
D.在學校里,湯姆通過認真背誦《圣經》,積累到九張黃條,十張藍條,憑此換取了學校頒發(fā)的獎品:一本《圣經》。
(2)閱讀《駱駝祥子》選段,在橫線上填寫作品中的人名。(1分)
婚夕,祥子才明白: 并沒有懷了孕。像變戲法的,她解釋給他聽:“要不這么冤你一下,你怎么會死心塌地的點頭呢!我在褲腰上塞了個枕頭!哈哈,哈哈!”
(3)閱讀《水滸傳》選段,回答問題。(3分)
盧俊義道:“可以回避否?”吳用再把鐵算子搭了一回,便回員外道:“則除非去東南方巽地上,一千里之外,方可免此大難。雖有些驚恐,卻不傷大體!北R俊義道:“若是免的此難,當以厚報!眳怯玫溃骸懊杏兴木湄愿,小生說與員外,寫于壁上,日后應驗,方知小生靈處!北R俊義叫取筆硯來,便去白粉壁上寫。吳用口歌四句:
蘆花叢里一扁舟,俊杰俄從此地游,義士若能知此理,反躬逃難可無憂。
① 文中“去東南方巽地上一千里之外”必須經過什么地方?吳用讓盧俊義去那里避難的用意是什么?(2分)
② 吳用的四句口歌暗藏什么玄機?(1分)
1. 下列語段有多處語病,請用規(guī)定符號直接在原文上修改。(不超過4處)(3分){來源:學#科#網Z#X#X#K}
2012年3月,關于杜甫突然在網絡爆紅,關于他的涂鴉圖片在微博上瘋傳。在這些對語文課本圖片的“再創(chuàng)作”里,時而杜甫肩扛機槍,時而身騎白馬,時而腳踏摩托……把網友戲稱為“杜甫很忙”!霸娛ァ倍鸥Φ漠嬒癖蝗绱送盔f,有人把這種現象視為對名人的褻瀆,也有人認為快餐文化下的一場狂歡。
2. 閱讀下列新聞調查材料,回答問題。(6分)
(材料一)外來粽品牌壟斷市場
昨天,記者在我市部分超市看到,雖然距離端午節(jié)還有一個多月,但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳齋”等外地的品牌粽子已經在各大超市出現。為何不見本地粽子的身影呢?超市負責人說,超市商品采購由總部決定,總部只采購品牌粽子,而目前本地粽尚無自己的品牌。
(材料二)本地粽以“鮮”取勝
到哪里去買本地粽呢?記者在電力路、花山路看到了幾家賣粽子的小店。店主表示,⑦粽子都是自家包的,品種沒有超市里多,只有紅豆、蜜棗和肉粽,但當天包當天賣,十分新鮮,不像真空包裝的外地粽,經由運輸等途徑,再到超市柜臺,距離生產日期已有好幾天。
(材料三)
超市工作人員介紹說,今年粽子的價格與去年相比相差不大。業(yè)內人士分析稱,今年糯米等原材料的價格降了,對于生產企業(yè)來說是個好消息;但粽子大多是人工包裝,人工費水漲船a高,運輸費用也是居高不下:有降有升,粽子的價格基本與去年持平。
(1)從“材料三”中提取主要信息,為該則材料擬寫標題。(不超過15個字)(1分)
(2)仔細閱讀上述材料,分析本地粽與外來粽相比存在的優(yōu)勢與劣勢。(4分)
優(yōu)勢:
劣勢:
(3)吃粽子的習俗源于紀念愛國詩人屈原,現在人們賦予它更多的文化內涵。中考前夕,有老師給學生贈送了粽子,這個禮物包含了老師對學生的祝愿。說出老師的祝愿是什么。(1分)
科目:初中語文 來源:中華題王 語文 八年級上(蘇教版) 蘇教版 題型:048
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