9、______________________,勿施于人。    (《論語(yǔ)》十則) 

9、已所不欲 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

______________________,勿施于人。    (《論語(yǔ)》十則) 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省樂(lè)清市柳市中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

《論語(yǔ)》十則
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!
子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!?br />曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!
子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
【小題1】解釋下列詞語(yǔ)的意思:(4分)
①不亦說(shuō)乎                      ②思而不學(xué)則                   
③溫而知新                    ④知也                         
【小題2】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
①、人不知而不慍,不亦君子乎?
②、己所不欲,勿施于人。
【小題3】孔子曾說(shuō)過(guò):“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)。”用課文中的原句就是                    ,                       。
【小題4】青少年正處于求學(xué)階段,正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法,試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則,談?wù)勊鼘?duì)你學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。(3分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

《論語(yǔ)》十則
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?            ,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”
子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之?u>                     !
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?”
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!
子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
【小題1】解釋下列劃線詞語(yǔ)在句中的意思。
(1)人不知而不        慍____________________
(2)與朋友交而不乎     信 ____________________。
(3)學(xué)而不思則        罔 ____________________。
(4)然后知松柏之后也  凋____________________。
【小題2】翻譯句子。
溫故而知新,可以為師矣。
___________________________________________________。
【小題3】將文中劃?rùn)M線的部分填寫(xiě)完整。(寫(xiě)在原文上)
【小題4】選文中的有些詞句現(xiàn)在已成為成語(yǔ)保留了下來(lái),請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。
_____________________        _______________________
【小題5】“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人處世之道,對(duì)此,曾經(jīng)有過(guò)不同的看法。聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談一談你對(duì)這句話的看法。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2015屆江蘇省江都市七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

《論語(yǔ)》十則

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?            ,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!

子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!

子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之?u>                     !

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?”

子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!

子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!

1.解釋下列劃線詞語(yǔ)在句中的意思。

(1)人不知而不        慍____________________

(2)與朋友交而不乎     信 ____________________。

(3)學(xué)而不思則        罔 ____________________。

(4)然后知松柏之后也  凋____________________。

2.翻譯句子。

溫故而知新,可以為師矣。

___________________________________________________。

3.將文中劃?rùn)M線的部分填寫(xiě)完整。(寫(xiě)在原文上)

4.選文中的有些詞句現(xiàn)在已成為成語(yǔ)保留了下來(lái),請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。

_____________________        _______________________

5.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人處世之道,對(duì)此,曾經(jīng)有過(guò)不同的看法。聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談一談你對(duì)這句話的看法。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省樂(lè)清市七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

《論語(yǔ)》十則

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”

子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!

子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!

    子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”

子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?/pre>

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!

子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!

1.解釋下列詞語(yǔ)的意思:(4分)

①不亦說(shuō)乎                       ②思而不學(xué)則                    

③溫而知新                     ④知也                          

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

①、人不知而不慍,不亦君子乎?

②、己所不欲,勿施于人。

3.孔子曾說(shuō)過(guò):“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)!庇谜n文中的原句就是                                             。

4.青少年正處于求學(xué)階段,正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法,試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則,談?wù)勊鼘?duì)你學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。(3分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省樂(lè)清市七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

《論語(yǔ)》十則

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!

子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!

    子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!

子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?/pre>

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!

子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

1.解釋下列詞語(yǔ)的意思:(4分)

①不亦說(shuō)乎                       ②思而不學(xué)則                    

③溫而知新                     ④知也                          

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

①、人不知而不慍,不亦君子乎?

②、己所不欲,勿施于人。

3.孔子曾說(shuō)過(guò):“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)。”用課文中的原句就是                     ,                        。

4.青少年正處于求學(xué)階段,正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法,試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則,談?wù)勊鼘?duì)你學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。(3分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

《論語(yǔ)》十則
        (一) 曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
        (二)子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
        (三) 子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
        (四) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!
        (五) 子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之.不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也。”
       (六)于貢問(wèn)君子。子曰:“先行其言而后從之!
       (七)子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是” 
       (八)子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求.從吾所好!
       (九) 子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂(lè)之至于斯也。
       (十) (點(diǎn))曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人;浴乎沂,風(fēng)乎舞雩:詠而歸!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也!”
1.解釋下列句子中畫(huà)線的詞。
      (1)與朋友交而不乎         信:___________
      (2)不為樂(lè)之至于斯也      圖:___________
      (3)富與貴是人所欲也      之:___________
      (4) 先行其言后從之        而:____________
2.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
       (1)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
                                                                                                                                                 
       (2)見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
                                                                                                                                               
3.文中有很多語(yǔ)句都己成為成語(yǔ),請(qǐng)你寫(xiě)出其中的三個(gè)。
                                                                                                                                                        
4.本文是儒家修身之言,講的是做人的道理。請(qǐng)任選一則,次談對(duì)你的啟示。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《論語(yǔ)》十則(10分)

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”

子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!

子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。?

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后,不亦遠(yuǎn)乎?”

子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!

子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”

子曰:“恕乎!己所不欲,勿施于人!

19、解釋下列加點(diǎn)詞。(4分)

① 不亦說(shuō)乎(        )      ②省吾身(         )

③ 死而后(        )      ④ 恕乎 (          )

20、選擇下列句子中“而”的用法不同的一項(xiàng)是    (        )(2分)

A. 學(xué)而時(shí)習(xí)之                  B. 舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 

 C. 擇其善者而從之              D. 學(xué)而不思則罔

21、解釋下列句子。(2分)

溫故而知新,可以為師矣。

                                                                        

22、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出“三人行,必有我?guī)熝伞钡脑。?分)

                                                                                

                                                                          

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《論語(yǔ)》十則(節(jié)選)(11分)

       子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

       曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

       子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”

       子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>

       曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

       子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”

  子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!

20. 解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)

       ①人不知而不(          )        ②是也(          )

       ③士不可以不弘毅(          )      ④恕乎(          )

21. “吾日三省吾身”一句中,“三”泛指多次,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍保留此意的含“三”字的成語(yǔ)。

(2分)                                                                 

22. 翻譯句子(3分)

      為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

                                                                        

23. 孔子曾說(shuō)過(guò):“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)!庇梦闹械脑捳f(shuō)就是:                                   ,                                。(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《論語(yǔ)》十則

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)(yuè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍(yùn),不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”

子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!

子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!

子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!

6. 選出對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)( )(2分)

A、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?同“悅”,愉快

B吾日三省吾身  三次進(jìn)行自我檢查反省

C、學(xué)而不思則,思而不學(xué)則。 罔:感到迷茫而無(wú)所適從。殆:有害

D、溫而知新 故,舊的知識(shí)

7.翻譯(2分)

士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。

________________________________                                            

8. 你怎樣看待“己所不欲,勿施于人”這一觀點(diǎn)?(4分)

                                                           

                                                           

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