10、子曰:“______________________,死而不學(xué)則殆!

10、學(xué)而不思則罔

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

子曰:“______________________,死而不學(xué)則殆!

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:甘肅省中考真題 題型:默寫題

默寫。
(1)子曰:“_______________,思而不學(xué)則殆。”(《論語(yǔ)》)
(2)______________,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
(3)人生自古誰(shuí)無(wú)死,_______________。(文天祥《過(guò)零丁洋》)
(4)會(huì)當(dāng)凌絕頂,_________________。(杜甫《望岳》)
(5)蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“________________,______________!北磉_(dá)了詩(shī)人的深深思念和美好祝愿。
(6)王勃用“________________,________________”安慰朋友,表明只要心心相印,哪怕距離遙遠(yuǎn),也會(huì)覺(jué)得近在咫尺。(《送杜少府之任蜀州》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

 、僮釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)  
 、谧釉唬骸坝桑d女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!保ā稙檎罚 
  ③子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!保ā独锶省罚 
 、茏釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!保ā妒龆罚?  
 、菰釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)  
 、拮釉唬骸皻q寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚
1、解釋下面句子中的詞! 
學(xué)而不思則 罔:(     )     
不可以不弘毅弘毅:(     )      
也知:(      )
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)三人行,必有我?guī)熝伞?BR>答:______________________________________________________________________
(2)歲寒,然后知松柏之后凋也。
答:______________________________________________________________________
3、下列“而”字的用法不同的一項(xiàng)是(     )  
A、學(xué)而不思則罔             
B、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省  
C、為人謀而不忠乎           
D、擇其善者而從之  
4、請(qǐng)從選段中寫出2個(gè)至今沿用的成語(yǔ)
答:_______________。
5、在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題,你是如何對(duì)待的?學(xué)了選文第②則之后有何感悟?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?BR>答:_________________________________________________________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:云南省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

 、僮釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!保ā稙檎罚 
  ②子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!保ā稙檎罚
  ③子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)
 、茏釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!保ā妒龆罚?nbsp;
  ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)
 、拮釉唬骸皻q寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚
1、解釋下面句子中的詞。
     學(xué)而不思則罔 罔: (             ) 
     不可以不弘毅 弘毅:(            )
     是知也 知:(            )
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)三人行,必有我?guī)熝伞?BR>_________________________________________________________ 
(2)歲寒,然后知松柏之后凋也。
_________________________________________________________
 3、下列而字的用法不同的一項(xiàng)是
[     ]
A、學(xué)而不思則罔
B、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省
C、為人謀而不忠乎
D、擇其善者而從之
4、請(qǐng)從選段中寫出2個(gè)至今沿用的成語(yǔ):______________________
5、在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題,你是如何對(duì)待的?學(xué)了選文第②則之后有何感悟?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?BR>答:_____________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

  ①子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)

 、谧釉唬骸坝桑d女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!(《為政》)

  ③子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!保ā独锶省罚

 、茏釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?《述而》)

  ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

 、拮釉唬骸皻q寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚

10、解釋下面句子中的詞。(3分)

  學(xué)而不思則罔(罔:           ) 

  不可以不弘毅(弘毅:          )  

  是知也(知:            )

11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

(1)三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

                                                                           

(2)歲寒,然后知松柏之后凋也。

                                                                           

12、下列而字的用法不同的一項(xiàng)是(   )(3分)

  A、學(xué)而不思則罔             B、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省

  C、為人謀而不忠乎           D、擇其善者而從之

13、請(qǐng)從選段中寫出2個(gè)至今沿用的成語(yǔ)(2分):

14、在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題,你是如何對(duì)待的?學(xué)了選文第②則之后有何感悟?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇#?分)

                                                                           

                                                                           

                                

                        

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

 、僮釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)

 、谧釉唬骸坝,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!(《為政》)

  ③子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!保ā独锶省罚

  ④子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。?《述而》)

 、菰釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

 、拮釉唬骸皻q寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚

10、解釋下面句子中的詞。(3分)

  學(xué)而不思則罔(罔:           ) 

  不可以不弘毅(弘毅:          )  

  是知也(知:            )

11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

(1)三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

                                                                           

(2)歲寒,然后知松柏之后凋也。

                                                                           

12、下列而字的用法不同的一項(xiàng)是(   )(3分)

  A、學(xué)而不思則罔             B、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省

  C、為人謀而不忠乎           D、擇其善者而從之

13、請(qǐng)從選段中寫出2個(gè)至今沿用的成語(yǔ)(2分):

14、在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題,你是如何對(duì)待的?學(xué)了選文第②則之后有何感悟?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)。?分)

                                                                           

                                                                           

                                

                            

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期半期考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

古詩(shī)詞積累。(10分,每空1分)

1.子曰:“                      ,思而不學(xué)則殆!(《論語(yǔ)·為政》)

2.                        ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)

3.潮平兩岸闊,                        。(王灣《次北固山下》)

4.                      ,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

5.春蠶到死絲方盡,                          。(李商隱《無(wú)題》)

6.                       ,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

7.蒹葭萋萋,                   。所謂伊人,                   。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)

8.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中道出了封建年代無(wú)數(shù)文臣武將共同宏愿的詩(shī)句是:                           ,                          

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫題

古詩(shī)詞積累。(10分,每空1分)
小題1:子曰:“                      ,思而不學(xué)則殆。”(《論語(yǔ)·為政》)
小題2:                        ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)
小題3:潮平兩岸闊,                        。(王灣《次北固山下》)
小題4:                      ,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
小題5:春蠶到死絲方盡,                          。(李商隱《無(wú)題》)
小題6:                       ,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
小題7:蒹葭萋萋,                   。所謂伊人,                   。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
小題8:辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中道出了封建年代無(wú)數(shù)文臣武將共同宏愿的詩(shī)句是:                           ,                          。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:云南省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀
  ①子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)
 、谧釉唬骸坝,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!保ā稙檎罚
  ③子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!保ā独锶省罚
 、茏釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!保ā妒龆罚?BR>  ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)
 、拮釉唬骸皻q寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
1、解釋下面句子中的詞。
學(xué)而不思則罔(罔:              )
不可以不弘毅(弘毅:          )
是知也(知:            )
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)三人行,必有我?guī)熝伞?BR>_____________________________
(2)歲寒,然后知松柏之后凋也。
_____________________________
3、下列而字的用法不同的一項(xiàng)是(   )
A、學(xué)而不思則罔
B、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省
C、為人謀而不忠乎
D、擇其善者而從之
4、請(qǐng)從選段中寫出2個(gè)至今沿用的成語(yǔ):
______________________________
5、在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題,你是如何對(duì)待的?學(xué)了選文第②則之后有何感悟?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?BR>______________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆重慶市重慶一中九年級(jí)下學(xué)期半期考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫

古詩(shī)詞積累。(10分,每空1分)
【小題1】子曰:“                      ,思而不學(xué)則殆!(《論語(yǔ)·為政》)
【小題2】                        ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)
【小題3】潮平兩岸闊,                        。(王灣《次北固山下》)
【小題4】                      ,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
【小題5】春蠶到死絲方盡,                          。(李商隱《無(wú)題》)
【小題6】                       ,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
【小題7】蒹葭萋萋,                   。所謂伊人,                   。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
【小題8】辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中道出了封建年代無(wú)數(shù)文臣武將共同宏愿的詩(shī)句是:                                                     。

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