22、題目:每個人都會流淚
要求:①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
②文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
22、略。
科目:初中語文 來源: 題型:
題目:每個人都會流淚
要求:①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
②文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
科目:初中語文 來源:2013屆河南省鄭州市第四中學(xué)九年級第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
讀下文,完成文后題目。(共l6分)
高貴的生命不卑微
朱國勇
① 他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。
② 十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元!彼卮稹!澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他!吧底硬艜I!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽!彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉!彼苄⌒牡匕岩路匆聝,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站,經(jīng)過六個多小時的叫賣,他終于賣出了這件衣服。
③ 過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元!澳銥槭裁床辉囈辉嚹?”父親啟發(fā)他,“好好想想,總會有辦法的。”終于,他想到了一個好辦法。他請自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元,這無疑是一筆巨款!
④ 回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。
⑤ 兩個月后,機(jī)會終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結(jié)束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。
⑥ 他笑了,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來:“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動衫,售價兩百美元!”經(jīng)過現(xiàn)場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運(yùn)動衫。
⑦ 回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點(diǎn)窮一點(diǎn),可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”
⑧ 從此,他開始努力地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,時刻對未來充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫——邁克爾喬丹!
(選自《讀寫月報》,2011,4,有刪改)
【小題1】請簡要概括本文的主要內(nèi)容。(3分)
【小題2】文中父親三次讓兒子去賣衣服,他的用意有何變化?(3分)
【小題3】文中對父親主要采用了什么描寫方法?作用是什么?(3分)
【小題4】從語言角度品析“父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光”一句的表達(dá)效果。(3分)
【小題5】聯(lián)系生活實際,談?wù)勀阏J(rèn)為怎樣做才能使生命高貴而不卑微。(4分)
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級第一次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
讀下文,完成文后題目。(共l6分)
高貴的生命不卑微
朱國勇
① 他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。
② 十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元!彼卮。“你能將它賣到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會買!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽。”他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉!彼苄⌒牡匕岩路匆聝簦瑳]有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站,經(jīng)過六個多小時的叫賣,他終于賣出了這件衣服。
③ 過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元!澳銥槭裁床辉囈辉嚹兀俊备赣H啟發(fā)他,“好好想想,總會有辦法的。”終于,他想到了一個好辦法。他請自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元,這無疑是一筆巨款!
④ 回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。
⑤ 兩個月后,機(jī)會終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結(jié)束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。
⑥ 他笑了,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來:“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動衫,售價兩百美元!”經(jīng)過現(xiàn)場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運(yùn)動衫。
⑦ 回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點(diǎn)窮一點(diǎn),可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界!斑B一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”
⑧ 從此,他開始努力地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,時刻對未來充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫——邁克爾喬丹!
(選自《讀寫月報》,2011,4,有刪改)
1.請簡要概括本文的主要內(nèi)容。(3分)
2.文中父親三次讓兒子去賣衣服,他的用意有何變化?(3分)
3.文中對父親主要采用了什么描寫方法?作用是什么?(3分)
4.從語言角度品析“父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光”一句的表達(dá)效果。(3分)
5.聯(lián)系生活實際,談?wù)勀阏J(rèn)為怎樣做才能使生命高貴而不卑微。(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成1—5題。
求學(xué)之路
(1)女孩從外面砍完了柴草回家,把柴草放在地上,她忘記了累,而是踮起腳尖,看著樹枝上的小鳥飛向了藍(lán)天。
(2)“奶奶,我求求爸爸,他會答應(yīng)嗎?”女孩對正在燒飯的奶奶說。奶奶望著女孩許久,嘆了口氣不說話。
(3)母親從地里收工回家,女孩看著母親,問:“媽媽,你看這件事?”母親皺了皺眉頭,也望了一眼剛剛從樹枝上飛走的小鳥,說:“過幾天,等你爸爸過年回家再說吧。”
(4)A.冬天的夕陽落得早,但卻絢麗得冷艷、凄楚。女孩望著村口的路,天天望。終于看到了父親在夕陽的光暈中,如期地歸來了。望著日漸消瘦的父親,背著簡易的旅行包,披著一身塵土與疲憊,女孩遲疑了,剛到嘴邊的話又咽了下去。
(5)父親回家的第一天晚上吃飯時,誰也沒有談到學(xué)費(fèi)的事,父親的心情也比較好。飯后,奶奶睡了,女孩用求救的目光看了一眼母親,母親在一邊納鞋底并沒有說話,女孩只好鼓足勇氣,對正在一邊悶頭吸煙的父親說:“爸爸,我還想復(fù)讀一年,我不可以放棄!
(6)父親的臉緊鎖不展,他只是默默地吸煙。女孩繼續(xù)大膽地說:“你知道的,只有知識,才能夠改變命運(yùn)!”
(7)此時,煙霧彌漫了整個房間,父親站起身,用眼睛瞪了她一眼,大家都不吭聲了,只聽見隔壁大院子里的鄰居,喊孩子回家休息的聲音。父親踱著步子,忽然停下步子說:“你還想讀書?你怎么就不看看你媽媽頭上的白發(fā)?”
(8)女孩愣了一下,心如刀絞一般。那天,女孩在房里默默地哭了一整夜。
(9)日子是平靜的,父親和母親一起下地,每天收工回來得比平時更晚,每天都顯得精 疲力竭。女孩知道地里的活,永遠(yuǎn)做不完。
(10)村子里的人們都從外面打工回來了,閑暇時互相串門兒聊天,每次見到女孩的父親 就說:“她都這么大了,應(yīng)該出去掙錢了,反正她是女孩,遲早都是要嫁人的,還不如讓她早點(diǎn)出去掙錢,幫幫你們!
(11)家里的人每次聽了,都沉默無言。
(12)過了春節(jié),眼看著父親又要出門打工走了,學(xué)校就要開學(xué),女孩越來越絕望。就在 離開學(xué)的前一天,母親走進(jìn)了女孩的房間,拿出裝在包里的錢遞給了她說:“你爸爸說了, 女孩怎么了,女孩也和男孩一樣,你就自己好好地努力吧!我們一家人的希望可都寄托在你的身上了,你爸爸這幾年身子骨還行,還能苦兩年。”
(13)女孩的淚水流下了雙頰。B.窗外已經(jīng)萌出苞蕾的楊柳枝條,在暮冬初春的陽光下 搖曳著!
(14)年初七的夜晚,女孩送走了南下的父親,又踏上回校的路。外面雖然下著小雨,卻 沒有風(fēng),但寒氣依然逼人,女孩的心中充滿希望。 (選自《揚(yáng)子晚報》)
1.文中(8)、⒀段先后兩次寫了“姑娘”的“哭”,請說出其原因。
第一次“女孩在房里默默地哭了一整夜”因為
第二次“女孩的淚水流下了雙頰”,因為
2.文中(7)段中寫父親“用眼睛瞪了她一眼”,聯(lián)系上下文,說說你是怎樣理解文中父親這一舉動的。
3.文中劃線A句和B句都屬于寫景,請分別說出其表達(dá)作用。
A
B
4.有人認(rèn)為文中村子里的人對“女孩”父親說的話“她都這么大了……幫幫你們!笔嵌嘤嘀P,你是否同意這種看法?請說出理由。
5.文章一開頭“……踮起腳尖,看著樹枝上的小鳥飛向了藍(lán)天。”請展開合理的聯(lián)想和想象,描寫“女孩”此時的心理活動。
___________________________________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,回答文后問題。
女孩從外面砍完了柴草回家,把柴草放在地上,她忘記了累,而是踮起腳尖,看著樹枝上的小鳥飛向了藍(lán)天。
“奶奶,我求求爸爸,他會答應(yīng)嗎?”女孩對正在燒飯的奶奶說。奶奶望著女孩許久,嘆了口氣不說話。
母親從地里收工回家,女孩看著母親,問:“媽媽,你看這件事?”母親皺了皺眉頭,也望了一眼剛剛從樹枝上飛走的小鳥,說:“過幾天,等你爸爸過年回家再說吧!
A冬天的夕陽落得早,但卻絢麗得冷艷、凄楚。女孩望著村口的路,天天望。終于看到了父親在夕陽的光暈中,如期地歸來了。望著日漸消瘦的父親,背著簡易的旅行包,披著一身塵土與疲憊,女孩遲疑了,剛到嘴邊的話又咽了下去。
父親回家的第一天晚上吃飯時,誰也沒有談到學(xué)費(fèi)的事,父親的心情也比較好。飯后,奶奶睡了,女孩用求救的目光看了一眼母親,母親在一邊納鞋底并沒有說話,女孩只好鼓足勇氣,對正在一邊悶頭吸煙的父親說:“爸爸,我還想復(fù)讀一年,我不可以放棄!
父親的臉緊鎖不展,他只是默默地吸煙。女孩繼續(xù)大膽地說:“你知道的,只有知識,才能夠改變命運(yùn)!’’
此時,煙霧彌漫了整個房間,父親站起身,用眼睛瞪了她一眼,大家都不吭聲了,只聽見隔壁大院子里的鄰居,喊孩子回家休息的聲音。父親踱著步子,忽然停下步子說:“你還想讀書?你怎么就不看看你媽媽頭上的白發(fā)?’’
女孩愣了一下,心如刀絞一般。那天,女孩在房里默默地哭了一整夜。
日子是平靜的,父親和母親一起下地,每天收工回來得比平時更晚,每天都顯得精疲力竭。女孩知道地里的活,永遠(yuǎn)做不完。
村子里的人們都從外面打工回來了,閑暇時互相串門兒聊天,每次見到女孩的父親就說: “她都這么大了,應(yīng)該出去掙錢了,反正她是女孩,遲早都是要嫁人的,還不如讓她早點(diǎn)出去掙錢,幫幫你們!
家里的人每次聽了,都沉默無言。
過了春節(jié),眼看著父親又要出門打工走了,學(xué)校就要開學(xué),女孩越來越絕望。
就在開學(xué)的前一天,母親走進(jìn)了女孩的房間,拿出裝在包里的錢遞給了她說:“你爸爸說了,女孩怎么了,女孩也和男孩一樣,你就自己好好地努力吧!我們一家人的希望可都寄托在你的身上了,你爸爸這幾年身子骨還行,還能苦兩年!
女孩的淚水流下了雙頰。
B.窗外已經(jīng)萌出苞蕾的楊柳枝條,在暮冬初春的陽光下?lián)u曳著。年初七的夜晚,女孩送走了南下的父親,又踏上回校的路。外面雖然下著小雨,卻沒有風(fēng),但寒氣依然逼人,女孩的心中充滿希望。
1.文中先后兩次寫了“姑娘”的“哭”,請說出其原因。
第一次“女孩在房里默默地哭了一整夜”因為____________________________________
第二次“女孩的淚水流下了雙頰”,因為_________________________________________
2.文章大篇幅地正面寫“女孩”爭取復(fù)讀的過程,而對父親同意其復(fù)讀只是側(cè)面的一筆帶過,請你分析作者這樣處理的原因。
__________________________________________________________________________
3.文中劃線A句和B句都屬于寫景,請你選擇一處分析其主要作用。
選________句,主要作用是__________________________________________________。
4.有人認(rèn)為文中村子人對“女孩”父親說的話“她都這么大了……幫幫你們。”是多余之筆,你是否同意這種看法?請說出理由。
__________________________________________________________________________
5.文章一開頭“……踮起腳尖,看著樹枝上的小鳥飛向了藍(lán)天。”請展開合理的聯(lián)想和想像,描寫“女孩”此時的心理活動。(50字以內(nèi))
__________________________________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文章,做1~5題。
求學(xué)之路
女孩從外面砍完了柴草回家,把柴草放在地上,她忘記了累,而是踮起腳尖,看著樹枝上的小鳥飛向了藍(lán)天。
“奶奶,我求求爸爸,他會答應(yīng)嗎?”女孩對正在燒飯的奶奶說。奶奶望著女孩許久,嘆了口氣不說話。
母親從地里收工回家,女孩看著母親,問:“媽媽,你看這件事?”母親皺了皺眉頭,也望了一眼剛剛從樹枝上飛走的小鳥,說:“過幾天,等你爸爸過年回家再說吧!
A.冬天的夕陽落得早,但卻絢麗得冷艷、凄楚。女孩望著村口的路,天天望。終于看到了父親在夕陽的光暈中,如期地歸來了。望著日漸消瘦的父親,背著簡易的旅行包,披著一身塵土與疲憊,女孩遲疑了,剛到嘴邊的話又咽了下去。
父親回家的第一天晚上吃飯時,誰也沒有談到學(xué)費(fèi)的事,父親的心情也比較好。飯后,奶奶睡了,女孩用求救的目光看了一眼母親,母親在一邊納鞋底并沒有說話,女孩只好鼓足勇氣,對正在一邊悶頭吸煙的父親說:“爸爸,我還想復(fù)讀一年,我不可以放棄!
父親的臉緊鎖不展,他只是默默地吸煙。女孩繼續(xù)大膽地說:“你知道的,只有知識,才能夠改變命運(yùn)!”
此時,煙霧彌漫了整個房間,父親站起身,用眼睛瞪了她一眼,大家都不吭聲了,只聽見隔壁大院子里的鄰居,喊孩子回家休息的聲音。父親踱著步子,忽然停下步子說:“你還想讀書?你怎么就不看看你媽媽頭上的白發(fā)?”
女孩愣了一下,心如刀絞一般。那天,女孩在房里默默地哭了一整夜。
日子是平靜的,父親和母親一起下地,每天收工回來得比平時更晚,每天都顯得精疲力竭。女孩知道地里的活,永遠(yuǎn)做不完。
村子里的人們都從外面打工回來了,閑暇時互相串門兒聊天,每次見到女孩的父親就說:“她都這么大了,應(yīng)該出去掙錢了,反正她是女孩,遲早都是要嫁人的,還不如讓她旱點(diǎn)出去掙錢,幫幫你們。”
家里的人每次聽了,都沉默無言。
過了春節(jié),眼看著父親又要出門打工走了,學(xué)校就要開學(xué),女孩越來越絕望。就在離開學(xué)的前一天,母親走進(jìn)了女孩的房間,拿出裝在包里的錢遞給了她說:“你爸爸說了,女孩怎么了,女孩也和男孩一樣,你就自己好好地努力吧!我們一家人的希望可都寄托在你的身上了,你爸爸這幾年身子骨還行,還能苦兩年!
女孩的淚水流下了雙頰。B.窗外已經(jīng)萌出苞蕾的楊柳枝條,在暮冬初春的陽光下?lián)u曳著!
年初七的夜晚,女孩送走了南下的父親,又踏上回校的路。外面雖然下著小雨,卻沒有風(fēng),但寒氣依然逼人,女孩的心中充滿希望。
(選自06年4月18日《揚(yáng)子晚報》文有改動)
1.文中先后兩次寫了“姑娘”的“哭”,請說出其原因。
第一次“女孩在房里默默地哭了一整夜”因為
第二次“女孩的淚水流下了雙頰”,因為
2.文中寫父親“用眼睛瞪了她一眼”,聯(lián)系上下文,說說你是怎樣理解文中父親這一舉動的。
3.文中劃線A句和B句都屬于寫景,請分別說出其表達(dá)作用。
A
B
4.有人認(rèn)為文中村子里的人對“女孩”父親說的話“她都這么大了……幫幫你們!笔嵌嘤嘀P,你是否同意這種看法? 請說出理由。
5.文章一開頭“……踮起腳尖,看著樹枝上的小鳥飛向了藍(lán)天!闭堈归_合理的聯(lián)想和想像,描寫“女孩”此時的心理活動。(30字以上)
科目:初中語文 來源:2006~2007學(xué)年度第一學(xué)期九年級湖熟片第一次聯(lián)考 語文 題型:043
|
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《高貴的生命不卑微》,按要求回答問題。(11分)
①他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。
②十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元。”他回答!澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他!吧底硬艜I!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽!彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉!彼苄⌒牡匕岩路匆聝,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站,經(jīng)過六個多小時的叫賣,他終于賣出了這件衣服。
③過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元!澳銥槭裁床辉囈辉嚹兀俊备赣H啟發(fā)他,“好好想想,總會有辦法的!苯K于,他想到了一個好辦法。他請自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元,這無疑是一筆巨款!
④回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。
⑤兩個月后,機(jī)會終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結(jié)束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了①。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。
⑥他笑了②,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來:“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動衫,售價兩百美元!”能過現(xiàn)場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運(yùn)動衫。
⑦回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點(diǎn)窮一點(diǎn),可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”
⑧從此,他開始努力地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,時刻對未來充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫——邁克爾 喬丹!
16.試分析第①段在文章結(jié)構(gòu)上所起的作用。(2分)
▲
17.文中有兩處“笑了”,其內(nèi)涵有何不同?請根據(jù)上下文揣摩。(2分)
▲
18.“他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界。”如何理解這句話在文中的含義?(3分)
▲
19.縱觀全文,為什么說“高貴的生命不卑微”?(4分)
▲
▲
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com