7、王維《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯美景色的句子：________________，_________________。

7、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

王維《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯美景色的句子：________________，_________________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

王維《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯美景色的句子：             ,               。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)八年級(jí)　　語(yǔ)文（上） 題型：022

王維《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯美景色的句子是________，________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：發(fā)散思維大課堂蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文（下） 蘇教版 題型：022

王維《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯美景色的句子是：“________，________�！�

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

閱讀王維《使至塞上》，選出分析有誤的一項(xiàng)
單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

A．前兩聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人輕車前往，出使西北邊塞，詩(shī)中以“蓬”“雁”自比，寫(xiě)內(nèi)心的激憤和抑郁。
B．三聯(lián)寫(xiě)進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾。
C．大漠中一個(gè)“孤”字寫(xiě)出景物的單調(diào)，“直”字表現(xiàn)了勁拔．堅(jiān)毅美，“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。
D．詩(shī)人把自己樂(lè)觀開(kāi)朗的情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中，情景交融，感受親切。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012年湖北省天門(mén)市優(yōu)錄模擬考試語(yǔ)文試卷二 題型：現(xiàn)代文閱讀

賞析《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián)錯(cuò)誤的是

A．以垂直的孤煙襯托沙漠的寂靜遼闊，茫茫無(wú)涯，以落日與淘淘黃河的奇妙組合極寫(xiě)邊塞的荒涼，令人油然而生蒼涼悲壯之情。

B．這是一幅極其雄渾、闊大、壯美的荒涼圖景，從正面描寫(xiě)了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，表現(xiàn)他們不畏艱苦、保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。

C．對(duì)仗工整，描繪出塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光，因此被王國(guó)維譽(yù)為“千古壯觀”。

D．這兩句講究線條，一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡(jiǎn)約，物態(tài)畢現(xiàn)。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

對(duì)《使至塞上》這首詩(shī)的理解和欣賞不正確的一項(xiàng)是

使至塞上

王維

單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢侯騎，都護(hù)在燕然。

A．首聯(lián)中的“屬國(guó)”，是典屬國(guó)的簡(jiǎn)稱，本為秦漢時(shí)官名，這里代指使臣，是王維自指。“居延”，在今甘肅張掖縣西北，遠(yuǎn)在西北邊塞。

B．頷聯(lián)中的“征蓬”富有含義：古詩(shī)中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣內(nèi)心的激憤和抑郁，與首句的“單車”相呼應(yīng)。

C．頸聯(lián)中的“孤”“直”與“落”“圓”等詞對(duì)仗整齊，前后呼應(yīng)，寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)塞外的奇特壯麗風(fēng)光、雄渾開(kāi)闊的意境的無(wú)奈，因?yàn)樗c詩(shī)人孤寂情緒形成了巨大的反差。

D．這首詩(shī)巧妙地將激憤、抑郁、孤寂情緒溶化在廣闊的自然景象的描繪中，說(shuō)王維的創(chuàng)作“詩(shī)中有畫(huà)”，名不虛傳。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

賞析《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián)錯(cuò)誤的是

A．以垂直的孤煙襯托沙漠的寂靜遼闊，茫茫無(wú)涯，以落日與淘淘黃河的奇妙組合極寫(xiě)邊塞的荒涼，令人油然而生蒼涼悲壯之情。

B．這是一幅極其雄渾、闊大、壯美的荒涼圖景，從正面描寫(xiě)了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，表現(xiàn)他們不畏艱苦、保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。

C．對(duì)仗工整，描繪出塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光，因此被王國(guó)維譽(yù)為“千古壯觀”。

D．這兩句講究線條，一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡(jiǎn)約，物態(tài)畢現(xiàn)。

 

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賞析《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián)錯(cuò)誤的是
A．以垂直的孤煙襯托沙漠的寂靜遼闊，茫茫無(wú)涯，以落日與淘淘黃河的奇妙組合極寫(xiě)邊塞的荒涼，令人油然而生蒼涼悲壯之情。
B．這是一幅極其雄渾、闊大、壯美的荒涼圖景，從正面描寫(xiě)了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，表現(xiàn)他們不畏艱苦、保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。
C．對(duì)仗工整，描繪出塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光，因此被王國(guó)維譽(yù)為“千古壯觀”。
D．這兩句講究線條，一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡(jiǎn)約，物態(tài)畢現(xiàn)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012年湖北省天門(mén)市漁薪鎮(zhèn)龍華中學(xué)優(yōu)錄模擬考試語(yǔ)文試卷二 題型：單選題

賞析《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián)錯(cuò)誤的是

A．以垂直的孤煙襯托沙漠的寂靜遼闊，茫茫無(wú)涯，以落日與淘淘黃河的奇妙組合極寫(xiě)邊塞的荒涼，令人油然而生蒼涼悲壯之情。
B．這是一幅極其雄渾、闊大、壯美的荒涼圖景，從正面描寫(xiě)了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，表現(xiàn)他們不畏艱苦、保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。
C．對(duì)仗工整，描繪出塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光，因此被王國(guó)維譽(yù)為“千古壯觀”。
D．這兩句講究線條，一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡(jiǎn)約，物態(tài)畢現(xiàn)。

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