5、王維的《使至塞上》描寫(xiě)了塞外壯麗雄渾的風(fēng)光，被后人稱為“千古壯觀”的名句的是________________，__________________。

5、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

王維的《使至塞上》描寫(xiě)了塞外壯麗雄渾的風(fēng)光，被后人稱為“千古壯觀”的名句的是________________，__________________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

王維的《使至塞上》描寫(xiě)了塞外壯麗雄渾的風(fēng)光，被后人稱為“千古壯觀”的名句的是______________，_______________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

王維的《使至塞上》描寫(xiě)了塞外壯麗雄渾的風(fēng)光，被后人稱為“千古壯觀”的名句的是                         ，                         。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2009年貴州省安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)（高中、中職、五年制�？疲┱猩荚囌Z(yǔ)文試卷 題型：022

王維的《使至塞上》描寫(xiě)了塞外壯麗雄渾的風(fēng)光，被后人稱為“千古壯觀”的名句是________，________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：北京市門(mén)頭溝區(qū)2011年中考一模語(yǔ)文試題 題型：022

王維的《使至塞上》中“________，________”描寫(xiě)了塞外奇特壯美的風(fēng)景。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市2012屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測(cè)語(yǔ)文試題 題型：022

王維在《使至塞上》中描寫(xiě)了被喻為“千古壯觀”的塞外奇特風(fēng)光的句子是________，________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

品讀王維詩(shī)《使至塞上》，找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)
[     ]
使至塞上
單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
A．本詩(shī)以大漠、秋天為背景，以征蓬、歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、落日為對(duì)象，組成一幅塞外風(fēng)光圖，意境奇特，氣勢(shì)博大。
B．頷聯(lián)寫(xiě)途中所見(jiàn)，既是敘事，也是寫(xiě)景，更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出詩(shī)人孤獨(dú)惆悵的內(nèi)心情感。
C．頸聯(lián)描寫(xiě)邊塞奇特壯麗的風(fēng)光。誦讀時(shí)應(yīng)該使用急促的節(jié)奏，低沉、悲涼的語(yǔ)調(diào)，表現(xiàn)勁拔、堅(jiān)毅之美和蒼茫之感。
D．尾聯(lián)寫(xiě)行至蕭關(guān)，探馬來(lái)報(bào)，都護(hù)逐殺敵軍，已到了最前線。語(yǔ)透雄豪，既見(jiàn)軍情緊急，又見(jiàn)詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)事的關(guān)心。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

對(duì)《使至塞上》這首詩(shī)的理解和欣賞不正確的一項(xiàng)是

使至塞上

王維

單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢侯騎，都護(hù)在燕然。

A．首聯(lián)中的“屬國(guó)”，是典屬國(guó)的簡(jiǎn)稱，本為秦漢時(shí)官名，這里代指使臣，是王維自指。“居延”，在今甘肅張掖縣西北，遠(yuǎn)在西北邊塞。

B．頷聯(lián)中的“征蓬”富有含義：古詩(shī)中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣內(nèi)心的激憤和抑郁，與首句的“單車”相呼應(yīng)。

C．頸聯(lián)中的“孤”“直”與“落”“圓”等詞對(duì)仗整齊，前后呼應(yīng)，寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)塞外的奇特壯麗風(fēng)光、雄渾開(kāi)闊的意境的無(wú)奈，因?yàn)樗c詩(shī)人孤寂情緒形成了巨大的反差。

D．這首詩(shī)巧妙地將激憤、抑郁、孤寂情緒溶化在廣闊的自然景象的描繪中，說(shuō)王維的創(chuàng)作“詩(shī)中有畫(huà)”，名不虛傳。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012年湖北省天門(mén)市優(yōu)錄模擬考試語(yǔ)文試卷二 題型：現(xiàn)代文閱讀

賞析《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián)錯(cuò)誤的是

A．以垂直的孤煙襯托沙漠的寂靜遼闊，茫茫無(wú)涯，以落日與淘淘黃河的奇妙組合極寫(xiě)邊塞的荒涼，令人油然而生蒼涼悲壯之情。

B．這是一幅極其雄渾、闊大、壯美的荒涼圖景，從正面描寫(xiě)了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，表現(xiàn)他們不畏艱苦、保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。

C．對(duì)仗工整，描繪出塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光，因此被王國(guó)維譽(yù)為“千古壯觀”。

D．這兩句講究線條，一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡(jiǎn)約，物態(tài)畢現(xiàn)。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

賞析《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián)錯(cuò)誤的是

A．以垂直的孤煙襯托沙漠的寂靜遼闊，茫茫無(wú)涯，以落日與淘淘黃河的奇妙組合極寫(xiě)邊塞的荒涼，令人油然而生蒼涼悲壯之情。

B．這是一幅極其雄渾、闊大、壯美的荒涼圖景，從正面描寫(xiě)了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，表現(xiàn)他們不畏艱苦、保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。

C．對(duì)仗工整，描繪出塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光，因此被王國(guó)維譽(yù)為“千古壯觀”。

D．這兩句講究線條，一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡(jiǎn)約，物態(tài)畢現(xiàn)。

 

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