2、蓮文化在中國(guó)歷史悠久,淵源流長(zhǎng),豐富多彩。請(qǐng)你參加圍繞蓮文化開展釣語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),從“蓮文化的歷史”“詠蓮詩(shī)文”“蓮花的別名”“蓮花植物特性”“蓮花名勝”“蓮花 民俗”等不同的方面,感受蓮文化的魅力。
(1)請(qǐng)你為該活動(dòng)命名:____________________________
(2)簡(jiǎn)要介紹你的活動(dòng)計(jì)劃。_____________________________________
(3)你將展示你所了解的什么內(nèi)容?用什么方式展示?
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2、(1)示例略。(詞、短語(yǔ)、句子皆可。符合該活動(dòng)特點(diǎn)即可。)
(2)示例l:通過(guò)到圖書館查閱(或上網(wǎng)、采訪、實(shí)地調(diào)查等)的方式,收集有關(guān)資料,并按 “蓮文化的歷史”“詠蓮詩(shī)文”“蓮花的別名”“蓮花植物特性”“蓮花名勝”“蓮花民俗”等不同的方面,歸類整理。最后結(jié)果展示評(píng)選,聘請(qǐng)老師為評(píng)委等。
示例2:和其他同學(xué)合作,確定了解的角度,小組成員分工合作完成材料的搜集、整理及探究,以小組為單位展示成果等。(步驟較完整清晰,做法較具體即可得滿分。)
(3)示例略。展示:如朗誦、繪畫、手抄報(bào)等。(內(nèi)容及展示的方式恰當(dāng)即可。)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
蓮文化在中國(guó)歷史悠久,淵源流長(zhǎng),豐富多彩。請(qǐng)你參加圍繞蓮文化開展釣語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),從“蓮文化的歷史”“詠蓮詩(shī)文”“蓮花的別名”“蓮花植物特性”“蓮花名勝”“蓮花 民俗”等不同的方面,感受蓮文化的魅力。
(1)請(qǐng)你為該活動(dòng)命名:____________________________
(2)簡(jiǎn)要介紹你的活動(dòng)計(jì)劃。_____________________________________
(3)你將展示你所了解的什么內(nèi)容?用什么方式展示?
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
蓮文化在中國(guó)歷史悠久,淵源流長(zhǎng),豐富多彩。請(qǐng)你參加圍繞蓮文化開展的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),從“蓮文化的歷史”“詠蓮詩(shī)文”“蓮花的別名”“蓮花植物特性”“蓮花名勝”“蓮花民俗”等不同的方面,感受蓮文化的魅力。
(1)請(qǐng)你為該活動(dòng)命名: 。
(2)簡(jiǎn)要介紹你的活動(dòng)計(jì)劃。
(3)你將展示你所了解的什么內(nèi)容?用什么方式展示?
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