3、孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中寫(xiě)到“八月湖水平,涵虛混太清”,《次北固山下》中與此意相近的詩(shī)句是:__________________________

3、潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中寫(xiě)到“八月湖水平,涵虛混太清”,《次北固山下》中與此意相近的詩(shī)句是:__________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2006年云南省曲靖市高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷 題型:022

孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,以“________,________

________”的詩(shī)句來(lái)表明與“木蘭不用尚書(shū)朗”相反的追求。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省肇慶市2011年中考語(yǔ)文試卷 題型:022

孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中描寫(xiě)洞庭美景,且大氣磅礴,備受后人贊賞的詩(shī)句是:________,________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書(shū) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn) 2006年初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(下冊(cè)) 題型:022

默寫(xiě)。

孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中,描寫(xiě)洞庭湖壯闊氣勢(shì)的句子是________,________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆湖北武漢地區(qū)十一校九年級(jí)下期3月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分)

1.氣蒸云夢(mèng)澤,                    。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

2.親賢臣,遠(yuǎn)小人,                。(諸葛亮《出師表》)

3.                    ,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(范仲淹《漁家傲》)

4.《龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”與李商隱的“                             ”有異曲同工之妙,現(xiàn)在用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

5.有意栽花花不開(kāi),                         。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:重慶市期中題 題型:默寫(xiě)題

①少壯不努力,___________________ 。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)
②孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中吟詠壯觀(guān)洞庭的千古名句:______________,__________________。
③杜甫的《石壕吏》情節(jié)精煉概括,具有極高的藝術(shù)價(jià)值,詩(shī)中與“暮投石壕村,有吏夜捉人”相呼應(yīng)的詩(shī)句是:______________________,_______________________。
④衣帶漸寬終不悔,___________________。(柳永《蝶戀花》)
⑤人成各,今非昨,____________________。(唐婉《釵頭鳳》)
⑥_____________________,山山唯落暉。(王績(jī)《野望》)
⑦杜甫《望岳》中化用《孟子》“登泰山而小天下”的一聯(lián):______________,___________________。
⑧周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中,比喻不與惡濁的世俗同流合污,又不孤高自詡的句子是_______________
  _______,_________________________。
⑨《早寒江上有懷》一詩(shī)中直接點(diǎn)明思鄉(xiāng)之情的句子是:_________________,____________________。
⑩________________,城春草木深。(杜甫《春望》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分)

(1)坐觀(guān)垂釣者,                     。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(2)                         ,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

(3)詩(shī)人李白在《行路難》(其一)中借用典故,表明希望得到朝廷重用的詩(shī)句是:

                       ,                      。

(4)在“五四”青年節(jié)座談會(huì)上,團(tuán)市委書(shū)記引用《論語(yǔ)》中的句子 “               

                   ”勉勵(lì)青年要志存高遠(yuǎn),敢于擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分)

(1)坐觀(guān)垂釣者,                     。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(2)                         ,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

(3)詩(shī)人李白在《行路難》(其一)中借用典故,表明希望得到朝廷重用的詩(shī)句是:

                       ,                      。

(4)在“五四”青年節(jié)座談會(huì)上,團(tuán)市委書(shū)記引用《論語(yǔ)》中的句子 “                ,

                   ”勉勵(lì)青年要志存高遠(yuǎn),敢于擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題

古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分)
小題1:氣蒸云夢(mèng)澤,                    。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
小題2:親賢臣,遠(yuǎn)小人,                。(諸葛亮《出師表》)
小題3:                    ,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(范仲淹《漁家傲》)
小題4:《龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”與李商隱的“               ,              ”有異曲同工之妙,現(xiàn)在用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小題5:有意栽花花不開(kāi),                         。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題

古詩(shī)詞名句填寫(xiě)(8分)
1.氣蒸云夢(mèng)澤,             。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
2. 欲為圣明除弊事,                 。n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
3.              ,帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居其二》)
4. 范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無(wú)功而返的矛盾心理的句子是                        ,                           。
5. 孟子在《魚(yú)我所欲也》中說(shuō)“舍生而取義者也”,文天祥的《過(guò)零丁洋》中表達(dá)這種人生追求的句子是                       ,                   。
6. 王觀(guān)《卜算子·送鮑浩然之浙東》中“                 ,千萬(wàn)和春住”一句巧妙地把“惜春”和“惜別”聯(lián)系在一起,表現(xiàn)了詩(shī)人的美好情懷。
7.夏日里,漫步黃州遺愛(ài)湖十二景之一的水韻荷香,清香四溢,放眼望去,
                 ,映日荷花別樣紅”,令人陶醉。
8. 關(guān)注民生,不僅是當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)人心中的大事,也是古代詩(shī)人胸懷的情感。請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)中同情勞動(dòng)人民的一聯(lián)佳句:__________________________ ,_________________________。

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