請根據(jù)所給圖畫提示,寫一篇80詞左右的短文。要求條理清楚,意思連貫,內(nèi)容完整。
科目:初中英語 來源: 題型:
請根據(jù)所給圖畫提示,寫一篇80詞左右的短文。要求條理清楚,意思連貫,內(nèi)容完整。
On my way home from school today, I saw a little girl crying in the street.
科目:初中英語 來源: 題型:
請根據(jù)下列圖畫和文字提示寫一篇短文,記述Tom假期打工所經(jīng)歷的一件事。詞數(shù)80—100。短文的開頭已給出(不計入總詞數(shù))。要求故事完整,句子通順,內(nèi)容與所給材料相符,并能表達白己的觀點。
文字提示:an interview, take on, a young man with his girl friend, enjoy themselves, a wallet, a diamond(鉆石) ring, money, worried, be thankful
One day in the summer holiday, Tom found a waiter was needed in a bar.
科目:初中英語 來源:期末題 題型:寫作題
科目:初中英語 來源:復習與測評 單元綜合測試卷 九年級下冊(配合牛津英語) 牛津版 題型:056
請仔細觀察下面的圖畫,并根據(jù)所給的英文提示,充分發(fā)揮自己的想象力,寫一篇英語作文。
要求:語言連貫,符合邏輯,語法正確,詞數(shù)在80左右。
英文提示:
1.Jim, rest, listen, radio
2.hear, cry, help
3.jump, see, boy, hands
4.into, hold, back
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科目:初中英語 來源:復習與測評 單元綜合測試卷 八年級下冊(配合牛津英語) 牛津版 題型:056
沈陽晚報舉行英語征文比賽,請根據(jù)圖畫和所給提示詞,以“Sally smiled again”為題寫一篇80個單詞以上的英語短文參賽。要求語法正確、意思連貫,所提供的圖示和英文提示詞必須涉及并可適當發(fā)揮。短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
提示詞:in hospital, look after, miss lessons, fail, help, encourage, join, game
Sally smiled againLast month, one of my classmates, Sally was sad.___________
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科目:初中英語 來源:專項題 題型:寫作題
科目:初中英語 來源:湖南省中考真題 題型:寫作題
情景作文。 | |
常德晚報舉行英語征文比賽,請根據(jù)圖畫和所給提示詞, 以“Sally smiled again” 為 題寫一篇80個單詞以上的英文短文參賽。要求語法正確、意思連貫,所提供的圖示和英文 提示詞必須涉及并可適當發(fā)揮。短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。 提示詞: in hospital, look after, miss lessons, fail, help, encourage, join, game
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科目:初中英語 來源:2008年湖南省常德市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
情景作文
常德晚報舉行英語征文比賽,請根據(jù)圖畫和所給提示詞,以“Sally smiled again”為題寫一篇80個單詞以上的英文短文參賽。要求語法正確、意思連貫,所提供的圖示和英文提示詞必須涉及并可適當發(fā)揮。短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
提示詞:in hospital, look after, miss lessons, fail, help, encourage, join, game
科目:初中英語 來源:吉林省實驗中學2012屆九年級學業(yè)水平階段檢測(五)英語試題 題型:056
假如你是小明,下圖中描述了你在學校門遇見一位受傷男孩前后的故事,請你根據(jù)圖畫及下面的提示詞語,展開聯(lián)想,寫一篇日記。
要求:
1、日記應包含圖中的所有內(nèi)容,提示的詞語僅供參考。
2、80詞左右(開頭已給出,不計入詞數(shù)。)
Monday, June 2, 2011 Fine
Last Monday, I went to school in the morning, ________________
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