根據(jù)問題提示,寫一篇英語短文,介紹你的英語學習情況和未來學習英語的打算,可適當發(fā)揮,詞數(shù)不少于70詞。

問題提示:

1When did you begin to learn English?How long have you been studying English?

2Did you like English at the beginning?And now?

3What do you do to improve your English?

1、One possible version

    I have studied English since five years agoAt the beginning I felt English was very easy  Later I found it was not easy to learn English wellBut I'm still interested in EnglishTo  improve my English,I often do many exerciseI also see some easy English films and read some magazinesif I have a chance1 will try to speak English with foreign friendsI believe I will learn English well

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相關(guān)習題

科目:初中英語 來源: 題型:

    根據(jù)問題提示,寫一篇英語短文,介紹你的英語學習情況和未來學習英語的打算,可適當發(fā)揮,詞數(shù)不少于70詞。

問題提示:

1.When did you begin to learn English?How long have you been studying English?

2.Did you like English at the beginning?And now?

3.What do you do to improve your English?

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科目:初中英語 來源:2012-2013學年山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學初一下期期末質(zhì)量監(jiān)測英語卷(帶解析) 題型:寫作題

根據(jù)問題提示以My school trip為題,用英語寫一篇40詞左右的短文。
要求:語句通順,用詞正確,語法規(guī)范,書寫美觀。文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名及所在學校名稱。否則書面表達不得分。
問題提示:
1. When did you go on a school trip?
2. Where did you go?
3. How was the weather?
4. What did you do?
5. How was your feeling? And why?
My school trip
__________________________________________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:2015屆山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學初一下期期末質(zhì)量監(jiān)測英語卷(解析版) 題型:書面表達

根據(jù)問題提示以My school trip為題,用英語寫一篇40詞左右的短文。

要求:語句通順,用詞正確,語法規(guī)范,書寫美觀。文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名及所在學校名稱。否則書面表達不得分。

問題提示:

1. When did you go on a school trip?

2. Where did you go?

3. How was the weather?

4. What did you do?

5. How was your feeling? And why?

My school trip

__________________________________________________________________________________________

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)問題提示以My school trip為題,用英語寫一篇40詞左右的短文。
要求:語句通順,用詞正確,語法規(guī)范,書寫美觀。文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名及所在學校名稱。否則書面表達不得分。
問題提示:
1. When did you go on a school trip?
2. Where did you go?
3. How was the weather?
4. What did you do?
5. How was your feeling? And why?
My school trip
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

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科目:初中英語 來源:江蘇期中題 題型:寫作題

書面表達。
   根據(jù)中文提示,寫一篇英語短文介紹一下你的英語老師Lucy 。要求:語言流暢,條理清晰,詞數(shù)不少于70 詞。要點包括如下:
1. 我學校生活豐富多彩,每天只有半小時的作業(yè),有許多課外活動。
2. 我們有大約180個老師,Lucy是我最喜歡的老師之一。
3. 她比我媽媽瘦一點,臉上總是掛著微笑。
4. 她能令每堂課都很有趣,并經(jīng)常在課后幫我們輔導作業(yè)和解決英語問題。
5. 自由評價學校、老師。(1-2句)
     ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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科目:初中英語 來源: 題型:

請根據(jù)問題提示, 以 “_________is my favorite season.” 為題寫一篇不少于80個詞的英語短文, 談?wù)勀阕钕矏鄣募竟?jié)。要求意思明確,書寫工整,內(nèi)容連貫。標點符號不占格。(注意:短文中不得出現(xiàn)考生的姓名、學校及其他相關(guān)信息,否則不予評分。)

問題提示:

1. What is your favorite season?

2. When is it? And how is the weather?

3. Why do you like it? (at least three reasons)

4. What would you like to do in the season?

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科目:初中英語 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)五校2011-2012學年八年級上學期聯(lián)考英語試題 題型:056

書面表達:

根據(jù)中文提示,寫一篇英語短文介紹一下你的英語老師Lucy。要求:語言流暢,條理清晰,詞數(shù)不少于70詞。要點包括如下:

1.我學校生活豐富多彩,每天只有半小時的作業(yè),有許多課外活動。

2.我們有大約180個老師,Lucy是我最喜歡的老師之一。

3.她比我媽媽瘦一點,臉上總是掛著微笑。

4.她能令每堂課都很有趣,并經(jīng)常在課后幫我們輔導作業(yè)和解決英語問題。

5.自由評價學校、老師。(1-2句)

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科目:初中英語 來源: 題型:

根據(jù)你的實際情況,結(jié)合所給問題提示,以“My Homework”為題寫一篇不少于60詞的英語短文。
(注意:短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評分。)
問題提示(須包含下列要點)
1. How long does it usually take you to do homework every day?
2. Tell your daily experience of doing homework.
3. Do you think all of your homework is helpful? Why?

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科目:初中英語 來源:2016屆寧夏吳忠市利通區(qū)初一第一學期教學質(zhì)量檢測英語試卷(解析版) 題型:書面表達

根據(jù)下面的簡要提示,以“Spring Festival”為題,用英語寫一篇60詞左右的短文。

提示:1. 春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日之一,也是全家團聚(get together)的日子。

2. 全家人要打掃房間,穿新衣服,包餃子,一起走親訪友(visit their friends and relatives),晚上看電視, 發(fā)孩子紅包(give their children a hongbao)。

3. 人們見面時互相問好, 大家都喜歡春節(jié)。

 

 

 

 

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科目:初中英語 來源: 題型:

提示作文

        “低碳生活”已成為時下流行的生活方式。作為學生,我們要積極倡導,身體力行。下面是一份關(guān)于“低碳生活”的調(diào)查問卷,請你根據(jù)問卷內(nèi)容及自己的生活實際,寫一篇英語短文,談?wù)勀銓Α暗吞忌睢钡恼J識及你的做法。

要求:1. 文章內(nèi)容符合題意,包含表格所提供的信息;

      2. 文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名、校名、地名;

      3. 詞數(shù)90左右(文章開頭已給出,不計入總詞數(shù))。

                                                                  

The Low-carbon Lifestyle

How do you go to school?

A. By bike(  ) B. By bus(   ) C. On foot(  )D. By car(  )

Which do you prefer?

A. Soft drinks(  ) B. Boiled water(  )

How often do you use air-conditioners?

A. Often(  ) B. Sometimes(  ) C. Never(  )

Do you know the three Rs?

A. Yes(  ) B. No(  ) If you know the three Rs, say something about them.

  Your opinions:

Now the low-carbon lifestyle is becoming popular among people. As a student, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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同步練習冊答案