6、B

5、ABC

4、0.7 m/s ,0.5m/s

3、25　 偏右與豎直方向夾角成37°

2、　　 10

1、力的分解, 逆運(yùn)算, 有無數(shù)個(gè),作用效果

13．在日常生活中有時(shí)會(huì)碰到這種情況：當(dāng)載重卡車陷于泥坑中時(shí)，汽車駕駛員按如圖3-5－13所示的方法，用鋼索把載重卡車和大樹拴緊，在鋼索的中央用較小的垂直于鋼索的側(cè)向力就可以將載重卡車?yán)�出泥坑，你能否用學(xué)過的知識(shí)對(duì)這一方法作出解釋．

12．如圖3-5-12所示將一個(gè)質(zhì)量為m的光滑球放在斜板和之間,兩板與水平面夾角都是60°,試分析小球?qū)�AB和AC板的壓力大小分別為多少?

.

10．如圖3－5－10所示，一光滑小球靜止于斜面與豎直擋板之間，已知小球受到的重力為100N。試回答下列幾個(gè)問題：

　 (1)．光滑小球受到哪幾個(gè)力的作用，畫出受力圖。

　( 2)．用作圖法求出球所受重力沿水平方向和垂直斜面方向的兩個(gè)分力。

(3)．以上兩個(gè)分力與球?qū)ωQ直擋板、對(duì)斜面的壓力有怎樣的關(guān)系？

　11．如圖3－5－11所示，一個(gè)大人沿與河岸成θ角的方向拉纖，要使平行河岸的船行方向上得到一個(gè)合力 ，則另一岸的一個(gè)小孩如何用力最小．

［素質(zhì)提高］

9、把一個(gè)向東的大小為60N的力分解為兩個(gè)分力，其中一個(gè)分力向南并等于80N，用作圖法求出另一個(gè)分力。