16. (7分)硫酸銅溶液對(duì)H₂O₂的分解有催化作用，有同學(xué)猜想其他的鹽溶液，也能在這個(gè)反應(yīng)中起到同樣的作用，于是他們做了如下的探究：

⑴請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

⑵已知FeCl₃在水中可分離出Fe³⁺和Cl^-,同學(xué)中提出以下猜想

①甲的猜想：真正催化分解的H₂O₂的是FeCl₃溶液的Fe³⁺

②乙的猜想：真正催化分解的H₂O₂的是FeCl₃溶液的Cl^-

③丙的猜想：真正催化分解的H₂O₂的是FeCl₃溶液的H₂O

你認(rèn)為最不可能的是　　　　　 的猜想，理由是　　　　　　　　　　　　　　　 。

同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想，用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)分析后填表：

15．(9分)只要你認(rèn)真觀察，生活中處處有化學(xué)，某天小王、小李與小陳三位學(xué)生去游泳池游泳，小王對(duì)池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇，引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望。他們用一個(gè)洗凈的可樂(lè)瓶盛滿(mǎn)一瓶“藍(lán)色水”，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)共同討論、設(shè)計(jì)、分工、合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：　

從這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣進(jìn)行科學(xué)探究______________________ ______________________________________________________________。

14．(2分)用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象：生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，盛放在敞口容器中的水，在常溫下會(huì)逐漸減少，如右圖：

(1)水減少的原因是　　　　　　　　 　　　　　　　

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　；

(2)如果水受熱會(huì)減少得更快，原因是　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

13．(3分)“搶險(xiǎn)隊(duì)員”－－鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮(下圖所示)，不知怎樣走出來(lái)，因?yàn)槊詫m中有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))，鹽酸必須避開(kāi)它，否則就無(wú)法通過(guò)。請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線(xiàn))。

　 入口→　 　　　、 　　　　、　 　　　、　 　　　、　 　　　、　 　　　→出口。

12．(10分)開(kāi)發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé)。請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題：

[問(wèn)題一]近年，我國(guó)沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”，造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失。赤潮的發(fā)生主要是與因?yàn)樵孱?lèi)的瘋狂生長(zhǎng)，與藻類(lèi)瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是　 　　和　　　 。(填元素符號(hào))

[問(wèn)題二]海水中資源豐富，含量最多的金屬陽(yáng)離子是　

　 　　(填符號(hào))，含量最多的分子是　　　 (填符號(hào))。

[問(wèn)題三]海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī)。如圖，左側(cè)為海水，右側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水，該變化是　　　　　 變化(填物理或化學(xué))。

[問(wèn)題四]如圖為某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器：原理是電解飽和氯化鈉溶液，制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力，該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H₂和Cl₂，請(qǐng)完成化學(xué)方程式。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

請(qǐng)你幫該同學(xué)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的　　　 反應(yīng)。

11．(4分)生活中有許多物質(zhì)需要密閉保存，如酒精溶液和碳酸飲料。因?yàn)榫凭�易揮發(fā)，揮發(fā)出的是 __________(填名稱(chēng))分子；碳酸飲料中碳酸易分解，分解出的物質(zhì)是　　 ______。結(jié)合以上兩個(gè)實(shí)例，談?wù)勀銓?duì)揮發(fā)和分解反應(yīng)的認(rèn)識(shí)____________　　　　　　

　　　　　　　　　　　　 ， 寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式________________________　 __　　　　　　　　　　　　　　 。

10．X、Y兩物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶解度曲線(xiàn)如圖所示，在t2℃時(shí)分別往兩份100g水中加入agX和agY充分?jǐn)嚢韬螅瑢⑷芤壕�降溫至t1℃，下列說(shuō)法正確的是……………………………………(　　 )

A.t1℃時(shí)，X、Y兩溶液均已飽和

B. t1℃時(shí)，X、Y的溶解度相等，X、Y兩溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2℃時(shí)，X、Y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，X、Y兩溶液均已飽和

D.t2℃時(shí)，X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，X、Y兩溶液均不飽和

9.生產(chǎn)、生活實(shí)際中的下列做法，不科學(xué)的是……………………………………(　 )

A．為防止自行車(chē)生銹，經(jīng)常用濕抹布擦拭

B．為提高糧食產(chǎn)量，可使用化肥但不能無(wú)限度的使用.

C．海底礦物(如可燃冰、錳結(jié)核等)雖儲(chǔ)量豐富，也應(yīng)科學(xué)規(guī)劃、合理開(kāi)采

D．新裝修的房屋，經(jīng)充分通風(fēng)后再入住

8.化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種，其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是(　　 )

A.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

B.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒

D.有機(jī)物完全燃燒時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳，所以有機(jī)物中一定含有碳元素

7.化學(xué)的發(fā)展對(duì)改善人們的生存環(huán)境和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展有著積極的作用，下列各項(xiàng)利用化學(xué)變化與其所要達(dá)到的目的不相符的是…………………………………………(　　 )

A.合成藥物　　　　　　　 抑制細(xì)菌和病毒　　　　　　　　　　　　

B.生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥　　　　 增加糧食產(chǎn)量　　　　　　　　　　　 　　　

C.開(kāi)發(fā)新材料、新能源　　 改善生存條件，提高生活質(zhì)量　　

D.合成食品添加劑　　　　 增進(jìn)人體健康