(1)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的A.B兩地在氣溫和降水上存在很大不同.請(qǐng)你據(jù)圖說(shuō)明它們存在哪些差異?你認(rèn)為存在這些差異的主要原因是什么? .(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象.E地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度.但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差.你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么? .(3)小明負(fù)責(zé)研究D地區(qū)的氣候狀況.請(qǐng)你幫助小明從氣溫和降水兩方面描述D地區(qū)的氣候特點(diǎn) .(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí).一則C地區(qū)冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意.你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎? .理由是 .(5)蓓蓓發(fā)現(xiàn).人們的日常生活深受氣候條件的影響.新疆有“早穿皮襖午穿紗.圍著火爐吃西瓜 之說(shuō).你認(rèn)為反映了當(dāng)?shù)卦鯓拥臍夂蛱攸c(diǎn)? . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,他們通過(guò)ABCD四點(diǎn)的氣溫曲線和降水柱狀圖(乙圖),發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。

(1)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的A、B兩地在氣溫和降水上存在很大不同,請(qǐng)你據(jù)圖說(shuō)明它們存在哪些差異?你認(rèn)為存在這些差異的主要原因是什么?         。

(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,E地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?

                                                                        。

(3)小明負(fù)責(zé)研究D地區(qū)的氣候狀況,請(qǐng)你幫助小明從氣溫和降水兩方面描述D地區(qū)的氣候特點(diǎn)                                                          。

(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則C地區(qū)冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?        ,理由是                                       

                                                                             。

(5)蓓蓓發(fā)現(xiàn),人們的日常生活深受氣候條件的影響,新疆有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”之說(shuō),你認(rèn)為反映了當(dāng)?shù)卦鯓拥臍夂蛱攸c(diǎn)?                            。

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究.
精英家教網(wǎng)
(1)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì).請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?
 

(2)圖中A、B、C、D四幅氣候類型圖中,與①處相吻合的是
 
,代表的氣候類型是
 

(3)小明需要了解華北地區(qū)的氣溫和降水情況,你認(rèn)為乙圖中
 
圖能幫助小明解決這一問(wèn)題.請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述其氣候特點(diǎn)
 
,試分析此氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響:
 

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究.
精英家教網(wǎng)
(1)2011年12月2日是該課題小組的結(jié)題日,這天該地的天氣情況是
 
,氣溫日較差是
 
,風(fēng)向和風(fēng)力分別是
 

(2)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì).請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?
 

(3)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,⑤地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差.你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?
 

(4)小明需要了解昆明的氣溫和降水情況,你認(rèn)為乙圖中
 
圖能幫助小明解決這一問(wèn)題.請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述昆明的氣候特點(diǎn)
 

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(5)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?
 
,理由是
 

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。(8分)


問(wèn)題探究
(1)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì)。請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?                                      。
(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,⑤地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?                                                                       。
(3)小明需要了解德州的氣溫和降水情況,你認(rèn)為乙圖中      圖能幫助小明解決這一問(wèn)題。請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述德州的氣候特點(diǎn)                                                   
(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?    ,理由是                                                          。

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué),在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問(wèn)題,請(qǐng)發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。(9分)

(1)2011年12月2日是該課題小組的結(jié)題日,這天該地的天氣情況是         ,氣溫日較差是        ,風(fēng)向和風(fēng)力分別是          。

(2)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì)。請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?              。

(3)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,⑤地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么?        。

(4)小明需要了解昆明的氣溫和降水情況,你認(rèn)為乙圖中       圖能幫助小明解決這一問(wèn)題。請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述昆明的氣候特點(diǎn)                 

(5)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí),一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?        ,理由是                    。

 

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