德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的：他首先把中國(guó)分成東部與西部，再分別分成南北兩部分，形成如下圖①、②、③、④四塊區(qū)域，并把四塊區(qū)域命名為“綠色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”、“銀色中國(guó)"和“金色中國(guó)"。讀材料完成問(wèn)題。

圖14
【小題1】如果說(shuō)“金色中國(guó)”代表著我國(guó)黃沙漫漫，戈壁廣布的大西北，那么下列區(qū)域命名與圖14中的區(qū)域位置對(duì)應(yīng)正確的是
“黃色中國(guó)”——①
“銀色中國(guó)”——②
“綠色中國(guó)”——③
“金色中國(guó)”一一④

德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的：他首先把中國(guó)分成東部與西部，再分別分成南北兩部分，形成如下圖①、②、③、④四塊區(qū)域，并把四塊區(qū)域命名為“綠色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”、“銀色中國(guó)"和“金色中國(guó)"。讀材料完成問(wèn)題。

圖14

1.如果說(shuō)“金色中國(guó)”代表著我國(guó)黃沙漫漫，戈壁廣布的大西北，那么下列區(qū)域命名與圖14中的區(qū)域位置對(duì)應(yīng)正確的是

“黃色中國(guó)”——①

“銀色中國(guó)”——②

“綠色中國(guó)”——③

“金色中國(guó)”一一④

A．①②       B．②③      C．③④      D．①④

2.應(yīng)該說(shuō)這位教授對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的分區(qū)還缺一部分，請(qǐng)你給這一部分命名   (　　)

A．黑色中國(guó)    B．白色中國(guó)     C．紅色中國(guó)    D．藍(lán)色中國(guó)

這位德國(guó)教授手上有兩張中國(guó)的城市明信片(見(jiàn)A、B圖)，他想進(jìn)一步了解這兩個(gè)城市的地理特征，請(qǐng)你將下列資料整理歸類后介紹給他。

①全國(guó)的政治中心、文化中心 ②我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地  ③北依燕山、西臨太行山

④我國(guó)最大的城市  ⑤溝通沿海經(jīng)濟(jì)帶和長(zhǎng)江沿江經(jīng)濟(jì)帶  ⑥歷史悠久的古城

3.圖片A所在城市的特征     （       ）

A. ①②③   B. ①③⑥    C. ②③④     D. ④⑤⑥

4.圖片B所在城市的特征   （      ）

A. ②④⑤   B. ④⑤⑥   C. ②③④       D. ③④⑤

6月1日這位德國(guó)教授來(lái)中國(guó)訪問(wèn)，當(dāng)天早晨5:30飛機(jī)到達(dá)首都機(jī)場(chǎng)，下午14:00他要出席在上海市中心召開(kāi)的一個(gè)國(guó)際性會(huì)議，他想體驗(yàn)一下中國(guó)的京滬高鐵。

5.請(qǐng)你根據(jù)表1，為他選擇一趟合適的高鐵車次 （    ）

表1  京滬高鐵部分車次運(yùn)行時(shí)刻表

A.G101    B.G31      C.G105    D.G129

國(guó)外某位大學(xué)教授在研究了中國(guó)自然地理的差異后，將中國(guó)四大區(qū)域概括為“綠色中國(guó)”“黃色中國(guó)”“銀色中國(guó)”和“金色中國(guó)”．結(jié)合圖示，回答問(wèn)題．

（1）如果說(shuō)“金色中國(guó)”代表我國(guó)黃沙漫漫、戈壁廣布的西北地區(qū)，那么“黃色中國(guó)”代表______，“綠色中國(guó)”代表______．
（2）應(yīng)該說(shuō)這位教授對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的分區(qū)還缺少一部分，請(qǐng)你給這一部分命名______．
A．黑色中國(guó)；B．白色中國(guó)；C．紅色中國(guó)；D．藍(lán)色中國(guó)．
（3）該教授手上有兩張中國(guó)的城市明信片，城市③是全國(guó)的______中心，也是國(guó)際交往中心，城市⑤因日照時(shí)間長(zhǎng)，被稱為“______”．
（4）該教授通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，北京、廣州、哈爾濱、武漢四城市氣溫、降水明顯不同．請(qǐng)正確標(biāo)注圖3中城市序號(hào)．
甲______；乙______；丙______；丁______．
（5）圖1中⑥是我國(guó)一條重要的地理分界線，該分界線是______．請(qǐng)從氣候方面列舉兩例加以說(shuō)明．