實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:把準(zhǔn)確稱量的10.0克樣品裝入B裝置后.將裝置B分別與裝置A和C相連.打開(kāi)開(kāi)關(guān)K.從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后.將開(kāi)關(guān)K關(guān)閉.再將已稱量過(guò)的干燥管D與裝置C連接.然后將足量的稀硫酸緩緩注入B裝置的瓶中.待反應(yīng)完全后.再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘.最后稱量干燥管D.增重了2.2克.請(qǐng)回答:(1)氫氧化鈉固體久置變質(zhì)的化學(xué)方程式是 .(2)為順利完成實(shí)驗(yàn)探究.你認(rèn)為上圖的裝置可選用下圖中的 裝置. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某Na2CO3樣品中混有一些NaCl,用下列裝置測(cè)定其純度:
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:把準(zhǔn)確稱量的10gNa2CO3樣品裝入B瓶后,將B裝置分別與試管A和C瓶相連,打開(kāi)開(kāi)關(guān)K,從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后,將開(kāi)關(guān)K關(guān)閉,再將已稱量過(guò)的干燥管D與瓶C連接,然后將足量稀H2SO4緩緩注入B瓶中.待反應(yīng)完全后,再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管D,增重3.3g.
回答:
(1)A瓶的作用是
吸收空氣中的CO2
吸收空氣中的CO2

(2)B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O

(3)干燥管D增加的是
CO2
CO2
(寫化學(xué)式)的質(zhì)量,由此可推算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
79.5%
79.5%

(4)反應(yīng)前第一次鼓入空氣的作用是
除凈B、C裝置中的空氣
除凈B、C裝置中的空氣
,反應(yīng)后再次鼓入空氣的作用是
使B、C裝置中的CO2氣體全部進(jìn)入D
使B、C裝置中的CO2氣體全部進(jìn)入D
,若反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是
偏小
偏小
.(填“偏大”或“偏小”)

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某Na2CO3樣品中混有一些NaCl,用下列裝置測(cè)定其純度:
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:把準(zhǔn)確稱量的10gNa2CO3樣品裝入B瓶后,將B裝置分別與試管A和C瓶相連,打開(kāi)開(kāi)關(guān)K,從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后,將開(kāi)關(guān)K關(guān)閉,再將已稱量過(guò)的干燥管D與瓶C連接,然后將足量稀H2SO4緩緩注入B瓶中.待反應(yīng)完全后,再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管D,增重3.3g.
回答:
(1)A瓶的作用是________.
(2)B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(3)干燥管D增加的是________(寫化學(xué)式)的質(zhì)量,由此可推算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.
(4)反應(yīng)前第一次鼓入空氣的作用是________,反應(yīng)后再次鼓入空氣的作用是________,若反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是________.(填“偏大”或“偏小”)

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某Na2CO3樣品中混有一些NaCl,用下列裝置測(cè)定其純度:
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:把準(zhǔn)確稱量的10gNa2CO3樣品裝入B瓶后,將B裝置分別與試管A和C瓶相連,打開(kāi)開(kāi)關(guān)K,從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后,將開(kāi)關(guān)K關(guān)閉,再將已稱量過(guò)的干燥管D與瓶C連接,然后將足量稀H2SO4緩緩注入B瓶中.待反應(yīng)完全后,再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管D,增重3.3g.
回答:
(1)A瓶的作用是______.
(2)B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)干燥管D增加的是______(寫化學(xué)式)的質(zhì)量,由此可推算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.
(4)反應(yīng)前第一次鼓入空氣的作用是______,反應(yīng)后再次鼓入空氣的作用是______,若反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是______.(填“偏大”或“偏小”)
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某Na2CO3樣品中混有一些NaCl,用下列裝置測(cè)定其純度:
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:把準(zhǔn)確稱量的10gNa2CO3樣品裝入B瓶后,將B裝置分別與試管A和C瓶相連,打開(kāi)開(kāi)關(guān)K,從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后,將開(kāi)關(guān)K關(guān)閉,再將已稱量過(guò)的干燥管D與瓶C連接,然后將足量稀H2SO4緩緩注入B瓶中.待反應(yīng)完全后,再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管D,增重3.3g.
回答:
(1)A瓶的作用是______.
(2)B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)干燥管D增加的是______(寫化學(xué)式)的質(zhì)量,由此可推算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.
(4)反應(yīng)前第一次鼓入空氣的作用是______,反應(yīng)后再次鼓入空氣的作用是______,若反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是______.(填“偏大”或“偏小”)

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如圖1是小華同學(xué)用氫氧化鈉固體和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%的NaOH溶液的操作過(guò)程,該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時(shí),先在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量.

(1)a操作中的錯(cuò)誤是______.
(2)下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______(填字母).
A.a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤     B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為37.5ml     D.d操作中有少量水濺出
(3)小華同學(xué)用配制的溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),(如圖2所示裝置),反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
①寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
②小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
③請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
兩種物質(zhì)已恰好完全中和
第二種可能性
④小華同學(xué)在滴入稀硫酸的過(guò)程中,觀察到有少量氣泡出現(xiàn).請(qǐng)你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是______.
(4)小華同學(xué)又用配制的溶液來(lái)做堿溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可是過(guò)了一會(huì)兒紅色就消失了.這是什么原因呢?小華對(duì)這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想:
A.可能是酚酞變質(zhì)造成的;
B.可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故;
C.可能與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān).
依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為小華的猜想一定不成立的是______(填字母)

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