(1)裝置中標(biāo)號儀器的名稱是:① ② (2)錐形瓶內(nèi)裝有二氧化錳和雙氧水.請寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .反應(yīng)類型屬于 .反應(yīng)中二氧化錳起 作用.(3)若實驗中使用了100g10%的H2O2溶液.該H2O2溶液中含溶質(zhì)H2O2 g.(4)已知白色的無水硫酸銅遇水會變藍.請預(yù)測本實驗過程中.無水硫酸銅是否會變藍? .證明C中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

對氧氣的探究
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（1）標(biāo)號儀器的名稱為：①
 
，②
 
．
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．在甲、乙兩套發(fā)生裝置中，你選擇的是
 
，另一套裝置的錯誤是
 
，容易導(dǎo)致的后果是
 
．
（3）收集氧氣時，可以根據(jù)氧氣的
 
和
 
選擇不同的收集方法．要收集一瓶較純凈的氧氣，最好選擇上圖中的
 
裝置．
（4）如果用B裝置進行收集，需要驗滿，方法是：將帶火星的木條伸到
 
，木條復(fù)燃，證明氧氣已集滿．某同學(xué)在錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)大量氣泡時，用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未覓木條復(fù)燃，其原因可能是
 
．
（5）某研究小組對用H2O2分解的實驗條件進行探究．他們進行以下試驗：
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃
②往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中，加入a g MnO2，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃
③往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中，加入a g Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃
④經(jīng)檢驗，②③中反應(yīng)的試管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3．
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究．下表選取了部分實驗數(shù)據(jù)．用足量等體積H202溶液制取相同體積02所需的時間
時間 （min）    濃度

條件		 30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
加入agMnO2 0.2 0.8 2.0
加入agFe2O3 7.0 9.0 16.0
問題：（1）Mn02、Fe203在上述反應(yīng)中的作用是
 

問題：（2）實驗②、③中H202的濃度（w%）以
 
為宜．
問題：（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？
 
．

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對氧氣的探究

（1）標(biāo)號儀器的名稱為：①______，②______．
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．在甲、乙兩套發(fā)生裝置中，你選擇的是______，另一套裝置的錯誤是______，容易導(dǎo)致的后果是______．
（3）收集氧氣時，可以根據(jù)氧氣的______和______選擇不同的收集方法．要收集一瓶較純凈的氧氣，最好選擇上圖中的______裝置．
（4）如果用B裝置進行收集，需要驗滿，方法是：將帶火星的木條伸到______，木條復(fù)燃，證明氧氣已集滿．某同學(xué)在錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)大量氣泡時，用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未覓木條復(fù)燃，其原因可能是______．
（5）某研究小組對用H2O2分解的實驗條件進行探究．他們進行以下試驗：
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃
②往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中，加入a g MnO2，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃
③往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中，加入a g Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃
④經(jīng)檢驗，②③中反應(yīng)的試管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3．
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究．下表選取了部分實驗數(shù)據(jù)．用足量等體積H202溶液制取相同體積02所需的時間
時間 （min）　 濃度

條件		30%H2O215%H2O25%H2O2
加入agMnO20.20.82.0
加入agFe2O37.09.016.0
問題：（1）Mn02、Fe203在上述反應(yīng)中的作用是______
問題：（2）實驗②、③中H202的濃度（w%）以______為宜．
問題：（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？______．

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對氧氣的探究

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（1）標(biāo)號儀器的名稱為：①______，②______．
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．在甲、乙兩套發(fā)生裝置中，你選擇的是______，另一套裝置的錯誤是______，容易導(dǎo)致的后果是______．
（3）收集氧氣時，可以根據(jù)氧氣的______和______選擇不同的收集方法．要收集一瓶較純凈的氧氣，最好選擇上圖中的______裝置．
（4）如果用B裝置進行收集，需要驗滿，方法是：將帶火星的木條伸到______，木條復(fù)燃，證明氧氣已集滿．某同學(xué)在錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)大量氣泡時，用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未覓木條復(fù)燃，其原因可能是______．
（5）某研究小組對用H2O2分解的實驗條件進行探究．他們進行以下試驗：
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃
②往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中，加入a g MnO2，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃
③往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中，加入a g Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃
④經(jīng)檢驗，②③中反應(yīng)的試管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3．
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究．下表選取了部分實驗數(shù)據(jù)．用足量等體積H202溶液制取相同體積02所需的時間
時間 （min）    濃度

條件		 30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
加入agMnO2 0.2 0.8 2.0
加入agFe2O3 7.0 9.0 16.0
問題：（1）Mn02、Fe203在上述反應(yīng)中的作用是______
問題：（2）實驗②、③中H202的濃度（w%）以______為宜．
問題：（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？______．

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根據(jù)下列實驗裝置圖回答

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱a
酒精燈
酒精燈
、b
錐形瓶
錐形瓶

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母代號，下同）．收集裝置可選用
D或F
D或F
，反應(yīng)的符號表達式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．實驗中在試管口放一團棉花的目的是
防止加熱過程中高錳酸鉀進入試管
防止加熱過程中高錳酸鉀進入試管
．
（3）實驗室也可以選用裝置B中制取O2，反應(yīng)的符號表達式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．若選用C做發(fā)生裝置，與裝置B比較，裝置C的優(yōu)點是
可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
．
（4）在通常狀況下，甲烷是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水．實驗室通常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷．則實驗室制取甲烷氣體的發(fā)生裝置可選用
A
A
；收集裝置可選用
E或F
E或F
．
（5）如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，
火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
．
反應(yīng)的符號表達式為
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
．改進后的優(yōu)點是
1、2、3
1、2、3
（填序號） 
1．氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
2．塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
3．裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化
（6）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶，過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃．據(jù)此現(xiàn)象你能得到有結(jié)論是
帶火星的木條是否復(fù)燃與氧氣的濃度有關(guān)
帶火星的木條是否復(fù)燃與氧氣的濃度有關(guān)
．

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實驗題

（1）寫出圖中標(biāo)號所指儀器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
，②
試管
試管
，③
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）實驗室可用B裝置制取多種氣體，我能寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，該氣體的收集裝置為
C
C
．（填字母）
（3）欲分離反應(yīng)后混合物中的MnO2（不溶于水）用到的玻璃儀器有：
漏斗、玻璃棒
漏斗、玻璃棒
、
燒杯
燒杯
等．
（4）實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，則制取丙選用的發(fā)生裝置是
A
A
；（填字母）
（5）與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較，實驗室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是（寫出一種就行）
不需要加熱，節(jié)約能源
不需要加熱，節(jié)約能源
．
（6）若收集氣體丙時只能用E裝置，則可推知丙的性質(zhì)可能有
難溶于水，能與空氣中的氧氣反應(yīng)
難溶于水，能與空氣中的氧氣反應(yīng)
．

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