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影響碳的化學(xué)活動(dòng)性的主要原因是

[　　]

A．空氣

B．水

C．日光

D．溫度

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（2012?桂林）某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知：焦炭（主要成分是碳單質(zhì)，雜質(zhì)不與水反應(yīng)）與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)，能產(chǎn)生一種俗稱(chēng)為水煤氣的氣體燃料（水煤氣中不含甲烷等有機(jī)物）．為探究水煤氣的成份，該小組開(kāi)展了如下的活動(dòng)：
（1）設(shè)計(jì)焦炭與水蒸氣反應(yīng)的裝置，見(jiàn)圖1（圖中夾持儀器和加熱儀器已省略）．
（2）作出假設(shè)：依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，水煤氣中一定含有水蒸氣，可能含有H2，CO，CO2
（3）實(shí)驗(yàn)探究：同學(xué)們?yōu)樘骄克簹獾某煞�，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（圖2）并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)分析圖2所示裝置的實(shí)驗(yàn)原理，填寫(xiě)下表中的表格：
儀器編號(hào) 所盛試劑的名稱(chēng) 試劑或裝置的作用
A
B
C \
D \
（4）結(jié)果分析：實(shí)驗(yàn)證明水煤氣中有H2，CO，CO2．
①能證明CO2存在的現(xiàn)象是
A中澄清石灰水變渾濁
A中澄清石灰水變渾濁
．
②能證明CO存在的現(xiàn)象是
D中澄清石灰水變渾濁
D中澄清石灰水變渾濁
．
③能證明H2存在的現(xiàn)象是
C中燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)
C中燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)
．
（5）交流反思：同學(xué)們?cè)诜此紝?shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn)圖2所示實(shí)驗(yàn)存在缺陷，請(qǐng)你分析造成次實(shí)驗(yàn)缺陷的原因：
A中的澄清石灰水不一定把水煤氣中二氧化碳全部吸收掉，所以對(duì)后面的一氧化碳檢驗(yàn)有影響
A中的澄清石灰水不一定把水煤氣中二氧化碳全部吸收掉，所以對(duì)后面的一氧化碳檢驗(yàn)有影響
，對(duì)此你提出的改進(jìn)措施是
在AB之間安裝一個(gè)洗氣裝置，盛放的試劑是氫氧化鈉溶液
在AB之間安裝一個(gè)洗氣裝置，盛放的試劑是氫氧化鈉溶液
．

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“低碳”是當(dāng)今倡導(dǎo)的生活理念．完成下列問(wèn)題：
（1）CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，當(dāng)前造成溫室效應(yīng)的主要原因有：
化石燃料的大量使用
化石燃料的大量使用
（寫(xiě)出一種）
（2）有自然界中消耗CO2主要途徑是
植物光合作用
植物光合作用
，低碳生活從細(xì)節(jié)做起，你的一個(gè)低碳舉措是
少用一次性餐具
少用一次性餐具
．
有科學(xué)家提出把多余的CO2壓入深海中和水反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
水+二氧化碳→碳酸
水+二氧化碳→碳酸
，但也有人擔(dān)心這會(huì)影響深海生態(tài)．
（3）改變這種現(xiàn)象最好的方法是開(kāi)發(fā)新能源，其中生物能是很重要的一種．通過(guò)植物產(chǎn)生的淀粉轉(zhuǎn)化成酒精添加到汽油用作動(dòng)力．酒精（C2H6O）和氧氣在點(diǎn)燃時(shí)生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
，請(qǐng)你再舉出一種新能源：
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
．

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（2013?南安市一模）普林斯頓大學(xué)2012年的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，因頁(yè)巖氣和致密氣生產(chǎn)，從電廠和工業(yè)活動(dòng)捕獲來(lái)的二氧化碳的理想封存地的80%與正在進(jìn)行鉆探壓裂活動(dòng)的地下頁(yè)巖層重合，二氧化碳被捕捉和壓縮后，最后將被封存在合適的地下巖層中．
（1）頁(yè)巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷，甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．天然氣與煤、
石油
石油
合稱(chēng)為三大化石燃料．
（2）頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)將改變我國(guó)現(xiàn)在的能源格局，為環(huán)境保護(hù)帶來(lái)積極影響．下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤沒(méi)有直接關(guān)系的是
C
C
（填字母）．
A．酸雨          B．溫室效應(yīng)        C．臭氧層破壞        D．可吸入顆粒物增加
（3）二氧化碳被捕捉和壓縮后可以制成干冰，寫(xiě)出干冰的一種用途
人工降雨（或致冷劑等）
人工降雨（或致冷劑等）
．
（4）在固體礦產(chǎn)領(lǐng)域頁(yè)巖油是一種人造石油，是有機(jī)質(zhì)受熱分解生成的一種褐色、有特殊刺激氣味的粘稠狀液體產(chǎn)物．
①將頁(yè)巖油中的油母質(zhì)轉(zhuǎn)換為合成原油是
化學(xué)
化學(xué)
（“物理”或“化學(xué)”）變化．
②對(duì)于頁(yè)巖油開(kāi)采技術(shù)的發(fā)展，下列說(shuō)法合理的是
ABC
ABC
．
A．減少對(duì)石油等傳統(tǒng)能源的依賴(lài)度     B．使能源更多樣性
C．優(yōu)化能源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)   D．可以盡量使用化石燃料．

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老師在課堂上演示了如下3個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：

①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石，用酒精燈加熱，2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中，酚酞溶液不變色。

②用坩堝鉗夾持該石灰石，還用酒精燈加熱，同時(shí)向燈焰上通入氧氣，1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中，酚酞溶液立即變成紅色。

③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸，酚酞溶液又變?yōu)闊o(wú)色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)下列說(shuō)法不正確的是(　　)。

A．石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)

B．實(shí)驗(yàn)①中，在受熱的條件下，石灰石沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

C．化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件，在實(shí)驗(yàn)①中，燈焰溫度達(dá)不到石灰石分解的溫度

(2)通入氧氣，能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因，正確的是(　　)。

A．氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度

B．氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)

C．氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑

D．增加了單位時(shí)間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù)，提高了燈焰溫度

(3)在初中階段，涉及的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有：

A．可燃性；B．熱穩(wěn)定性；C．酸性；D．堿性；E．金屬活動(dòng)性；F．非金屬活動(dòng)性。

在上述變化中，酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是(填代號(hào)，下同)______；鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是__________。

(4)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________

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