(1)使用氫氧化鈉固體時(shí)必須注意安全.其原因是 . (2)圖示③中的操作存在一處錯(cuò)誤.應(yīng)改正為 . (3)圖示③中錯(cuò)誤操作改正后.上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵y得氫氧化鈉固體溶解前后液體溫度的變化范圍? .為什么? . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)操作必須按一定的規(guī)范進(jìn)行,否則易造成實(shí)驗(yàn)的失敗,甚至?xí)斐墒鹿剩?br/>(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中你認(rèn)為符合規(guī)范的有________.
A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)在天平左右兩盤上各放一張大小、質(zhì)量相等的濾紙
B.將鼻孔直接湊到盛有二氧化硫的集氣瓶口聞氣味
C.使用濃酸、濃堿要特別注意安全.可以用稀酸、稀堿,就不用濃酸、濃堿
D.如果濃硫酸不慎沾到皮膚上,要立即用較多的水沖洗
E.在點(diǎn)燃?xì)錃庵,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度
F.為證明二氧化碳已經(jīng)集滿,用燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察火焰熄滅與否
(2)稀釋濃硫酸的方法為將________沿著玻璃棒緩緩注入________中,并不斷攪拌.

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實(shí)驗(yàn)操作必須按一定的規(guī)范進(jìn)行,否則易造成實(shí)驗(yàn)的失敗,甚至?xí)斐墒鹿剩?br />(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中你認(rèn)為符合規(guī)范的有______.
A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)在天平左右兩盤上各放一張大小、質(zhì)量相等的濾紙
B.將鼻孔直接湊到盛有二氧化硫的集氣瓶口聞氣味
C.使用濃酸、濃堿要特別注意安全.可以用稀酸、稀堿,就不用濃酸、濃堿
D.如果濃硫酸不慎沾到皮膚上,要立即用較多的水沖洗
E.在點(diǎn)燃?xì)錃庵,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度
F.為證明二氧化碳已經(jīng)集滿,用燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察火焰熄滅與否
(2)稀釋濃硫酸的方法為將______沿著玻璃棒緩緩注入______中,并不斷攪拌.

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30、實(shí)驗(yàn)操作必須按一定的規(guī)范進(jìn)行,否則易造成實(shí)驗(yàn)的失敗,甚至?xí)斐墒鹿剩?BR>(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中你認(rèn)為符合規(guī)范的有
CE

A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)在天平左右兩盤上各放一張大小、質(zhì)量相等的濾紙
B.將鼻孔直接湊到盛有二氧化硫的集氣瓶口聞氣味
C.使用濃酸、濃堿要特別注意安全.可以用稀酸、稀堿,就不用濃酸、濃堿
D.如果濃硫酸不慎沾到皮膚上,要立即用較多的水沖洗
E.在點(diǎn)燃?xì)錃庵,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度
F.為證明二氧化碳已經(jīng)集滿,用燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察火焰熄滅與否
(2)稀釋濃硫酸的方法為將
濃硫酸
沿著玻璃棒緩緩注入
中,并不斷攪拌.

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根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告回答問題:
活動(dòng)與探究:氫氧化鈉溶于水后液體溫度的變化
探究目的:了解物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況;學(xué)習(xí)測量液體溫度變化的方法。
實(shí)驗(yàn)用品:藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、氫氧化鈉固體、水。
操作過程(如下圖所示)
①加適量水②加適量氫氧化鈉③攪拌至完全溶解④測溶液溫度
(1)使用氫氧化鈉固體時(shí)必須注意安全,其原因是______________。
(2)圖示③中的操作存在一處錯(cuò)誤,應(yīng)改正為___________________。
(3)圖示③中錯(cuò)誤操作改正后,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵y得氫氧化鈉固體溶解前后,液體溫度的變化范圍?為什么?_______________________________________。

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根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告回答問題:

活動(dòng)與探究:

氫氧化鈉溶于水后液體溫度的變化

探究目的:

了解物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況:

學(xué)習(xí)測量液體溫度變化的方法.

實(shí)驗(yàn)用品:

藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、氫氧化鈉固體、水.

操作過程(如下圖所示)

①加適量水、诩舆m量氫氧化鈉 ③攪拌至完全溶解、軠y溶液溫度

(1)使用氫氧化鈉固體時(shí)必須注意安全,其原因是(  )

(2)圖示③中的操作存在一處錯(cuò)誤,應(yīng)改正為(  )

(3)圖示③中錯(cuò)誤操作改正后,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵y得氫氧化鈉固體溶解前后,液體溫度的變化范圍?為什么?

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