⑵對“34g過氧化氫完全分解(化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少克? 一題.你認為也能用上述兩種方法解答嗎?請把能用的解法過程寫出來.⑶你認為在什么情況下.小麗和小明同學(xué)的解法都能使用? 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實驗原理與方法．
（1）甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進行整理如下圖，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

制取[發(fā)生與收集]氣體	所需藥品	裝置連接順序	反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣	高錳酸鉀
二氧化碳	大理石和稀鹽酸

（2）對用高錳酸鉀制取O₂后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)、且錳酸鉀易溶于水）作如下回收處理：
①要回收產(chǎn)物中的二氧化錳要進行的操作順序是

（填寫選項序號）．
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌
②過濾、蒸發(fā)都需用到的玻璃儀器是

（填序號）．
A．酒精燈 B．燒杯 C．玻璃棒 D．漏斗
（3）分解過氧化氫溶液也可制得氧氣，反應(yīng)方程式是

，其中二氧化錳起

作用．34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m₁=

g，34g過氧化氫完全分解后，放出氧氣的質(zhì)量m₂=

g．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，（m₁-m₂）能表示什么的質(zhì)量？

．

查看答案和解析>>

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實驗原理與方法．
（1）甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進行整理如下圖，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

制取[發(fā)生與收集]氣體所需藥品裝置連接順序反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣高錳酸鉀
二氧化碳大理石和稀鹽酸
（2）對用高錳酸鉀制取O₂后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)、且錳酸鉀易溶于水）作如下回收處理：
①要回收產(chǎn)物中的二氧化錳要進行的操作順序是（填寫選項序號）．
a．烘干　　b．溶解　　c．過濾　　d．洗滌
②過濾、蒸發(fā)都需用到的玻璃儀器是（填序號）．
A．酒精燈　B．燒杯　C．玻璃棒　D．漏斗
（3）分解過氧化氫溶液也可制得氧氣，反應(yīng)方程式是，其中二氧化錳起作用．34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m₁=g，34g過氧化氫完全分解后，放出氧氣的質(zhì)量m₂=g．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，（m₁-m₂）能表示什么的質(zhì)量？__．

查看答案和解析>>

對“24.5g氯酸鉀加熱完全分解產(chǎn)生多少克氧氣？”一題，小林和李明兩同學(xué)分別采用兩種不同的方法計算．

小林同學(xué)的解題方法及計算過程

李明同學(xué)的解題方法及計算過程

解：設(shè)可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x
2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂？
245 96
24.5g x

245

24.5g

x=9.6g
答：可產(chǎn)生氧氣9.6g

解：24.5gKClO₃中氧元素的質(zhì)量為：
24.5g×

O的相對原子質(zhì)量×3

KClO3的相對分子質(zhì)量

×100%
=24.5g×

16×3

39+35.5+16×3

×100%
=9.6
則氧氣的質(zhì)量為9.6g
答：可產(chǎn)生氧氣9.6g

（1）你認為兩同學(xué)的解題思路和方法都正確嗎？

都正確

（2）若要計算34g過氧化氫完全分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量，你認為也能用上述兩種方法解答嗎？理由是

李明同學(xué)的方法不能；因為過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)化為氧氣

（3）請你計算34g過氧化氫完全分解產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取單質(zhì)鋁的化學(xué)方程式為：2Al₂O₃4A1+3O₂↑，電解10t氧化鋁最多可生產(chǎn)多少噸鋁？小麗和小明兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計算方法。

請你回答下列問題：
(1)你認為他們的解題思路和方法都正確嗎？
(2)對“34g過氧化氫完全分解（化學(xué)方程式為2H₂O₂2H₂O+O₂↑)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少克？”一題，你認為也能用上述兩種方法解答嗎？試試看，請把能用的解法過程寫出來。
(3)你認為在什么情況下，小麗和小明同學(xué)的解法都能用？

查看答案和解析>>

工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取單質(zhì)鋁的化學(xué)方程式為2Al₂O₃