27.純水清澈透明.不含雜質(zhì).而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶無色液體.分別為純水和硬水.請你參與小雯同學(xué)對水的探究.并回答有關(guān)問題:(1)區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中.加熱蒸干.有固體析出的是硬水.請您設(shè)計另一種方法.填寫下列實驗報告.步驟現(xiàn)象結(jié)淪 (2)小雯在做實驗時.發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中.產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體.[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳.[設(shè)計實驗]將生成的氣體通入 中.觀察到 的現(xiàn)象.證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,[反思]人們在生產(chǎn).生活中不宜使用硬水.請舉一例說明使用硬水能造成的危害. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

純水清澈透明、不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學(xué)對水的探究,并回答有關(guān)問題:
(1)區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.請您設(shè)計另一種方法,填寫下列實驗報告.
步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
分別取樣于兩只燒杯中,各加入少量肥皂水,攪拌
分別取樣于兩只燒杯中,各加入少量肥皂水,攪拌
 
產(chǎn)生泡沫較多
無泡沫或產(chǎn)生泡沫較少
產(chǎn)生泡沫較多
無泡沫或產(chǎn)生泡沫較少
是純水
是硬水
是純水
是硬水
 
(2)小雯在做實驗時,發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體.
提出猜想:產(chǎn)生氣體可能是二氧化碳;難溶性的固體可能是碳酸鈣.
設(shè)計實驗:
①將生成的氣體通入
澄清石灰水
澄清石灰水
中,觀察到
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;
②向這種難溶性的固體中滴入
稀鹽酸
稀鹽酸
,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鈣;若這種固體是碳酸鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式(或化學(xué)方程式)
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

反思:人們在生產(chǎn)、生活中不宜使用硬水,請舉一例說明使用硬水能造成的危害.

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純水清澈透明、不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學(xué)對水的探究,并回答有關(guān)問題:
(1)區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.您設(shè)計的另一種方法________.
(2)小雯在做實驗時,發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體.
【提出猜想】產(chǎn)生氣體可能是二氧化碳;難溶性的固體可能是碳酸鈣.
【設(shè)計實驗】
①要證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,我的方法是________;
②向這種難溶性的固體中滴入稀鹽酸,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鈣;若這種固體是碳酸鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;
【反思】
①人們在生產(chǎn)、生活中不宜使用硬水,在日常生活中對如何處理硬水你有什么看法:________;
②生活中要除去熱水瓶中的水垢,可以采用的方法是________.

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純水清澈透明、不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學(xué)對水的探究,并回答有關(guān)問題:
(1)區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.請您設(shè)計另一種方法,填寫下列實驗報告.
步驟現(xiàn)象結(jié)論
________ ________________
(2)小雯在做實驗時,發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體.
提出猜想:產(chǎn)生氣體可能是二氧化碳;難溶性的固體可能是碳酸鈣.
設(shè)計實驗:
①將生成的氣體通入________中,觀察到________的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;
②向這種難溶性的固體中滴入________,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鈣;若這種固體是碳酸鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式(或化學(xué)方程式)________;
反思:人們在生產(chǎn)、生活中不宜使用硬水,請舉一例說明使用硬水能造成的危害.

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純水清澈透明、不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學(xué)對水的探究,并回答有關(guān)問題:
(1)利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度是的______.
(2)區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.請你設(shè)計另一種方法(簡述步驟,現(xiàn)象和結(jié)論):
(3)小雯在做實驗時,發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體.
[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳,難溶性的固體可能是碳酸鹽.
[設(shè)計實驗]①將生成的氣體通入______中,觀察到______的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
②向這種難溶性的固體中滴入______,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鹽,若這種固體是碳酸鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
[反饋與應(yīng)用]通過上述實驗得到啟發(fā),在家里可用______除去熱水瓶膽內(nèi)壁上的水垢.

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純水清澈透明、不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學(xué)對水的探究,并回答有關(guān)問題:
(1)區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.請您設(shè)計另一種方法,填寫下列實驗報告.
步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
______  ______ ______ 
(2)小雯在做實驗時,發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體.
提出猜想:產(chǎn)生氣體可能是二氧化碳;難溶性的固體可能是碳酸鈣.
設(shè)計實驗:
①將生成的氣體通入______中,觀察到______的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;
②向這種難溶性的固體中滴入______,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鈣;若這種固體是碳酸鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式(或化學(xué)方程式)______;
反思:人們在生產(chǎn)、生活中不宜使用硬水,請舉一例說明使用硬水能造成的危害.

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