某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究，以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質(zhì)確實(shí)是銅與氧化合生成的CuO，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

(1)由上圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質(zhì)不是________．

(2)為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成，他們選用了以下裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

a．甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H₂，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置________(填番號(hào))，所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________．

b．乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置________(填番號(hào))，所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________．

此方法僅用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有明顯的缺陷，要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，應(yīng)采取的措施是：________．

c．通入的氣體如果含有少量水蒸氣，則應(yīng)在A裝置左邊連接一個(gè)________裝置．

(3)結(jié)論：經(jīng)過甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明，________．

(4)如果甲同學(xué)要用數(shù)據(jù)證明(3)的結(jié)論，你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是________．

某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究，以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質(zhì)確

實(shí)是銅與氧化合生成的CuO，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

(1)由上圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質(zhì)不是________．

(2)為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成，他們選用了以下裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

a．甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H₂，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的C裝置，裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A中有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，C中硫酸銅由白變藍(lán)，證明生成了水，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．

b．乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接________裝置(填編號(hào))，所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________；此方法僅用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有明顯的缺陷，要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，應(yīng)采取的措施是：________．

c．通入的氣體如果含有少量水蒸汽，則應(yīng)在A裝置左邊連接一個(gè)________裝置．

(3)結(jié)論：經(jīng)過甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明，________．

(4)如果甲同學(xué)要用數(shù)據(jù)證明(3)的結(jié)論，你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是：________