五.探索題 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)



第四部分：寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
基礎(chǔ)寫作(共1小題，滿分15分)
2010年上海世博會已經(jīng)開幕，作為一名中學(xué)生志愿者，你感覺身邊還存在許多不文明行為。請你根據(jù)下圖寫一篇短文，簡要描述圖片內(nèi)容并談?wù)勛约旱母邢搿?br />【寫作內(nèi)容】
1. 召開世博會的意義: 促進文化交流，展示全球文明的最新成就
2.身邊不文明行為：不遵守交通規(guī)則，隨地吐痰
3. 你的建議：舉止文明，共建和諧社會；采取嚴厲措施阻止人們的不良行為….
參考詞匯：2010年上海世博會—Expo 2010 Shanghai China
【寫作要求】
1．對所給要點逐一陳述，適當發(fā)揮，不能簡單翻譯。
2．用五個句子表達，開頭結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總句數(shù)。
Expo 2010 Shanghai China is drawing near. As a student volunteer, I feel very proud since________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Only in this way can we make Expo 2010 Shanghai China a great success.

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（2002•上海模擬）如圖是初三某班數(shù)學(xué)標準化試題（試題共10題，滿分100分，答對1題得10分，答錯或不答均不得分）測試成績的頻數(shù)分布直方圖．
根據(jù)直方圖提供的信息回答：
（1）該班學(xué)生有
48
48
人；
（2）該班學(xué)生及格率是
93.8
93.8
%（精確到1%）；
（3）該班學(xué)生成績平均分
65
65
分；
（4）請再寫出兩條有關(guān)信息：
中位數(shù)落在70-80分小組內(nèi)
中位數(shù)落在70-80分小組內(nèi)
；
不及格的只有3人
不及格的只有3人
．

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某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動，九（1）班準備根據(jù)根據(jù)平時練習(xí)成績準備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽，他們兩人的五次平時成績（滿分20分）如圖所示．
（1）根據(jù)如圖，分別求出張華、李明的平均成績和方差；
（2）根據(jù)（1）的計算結(jié)果，分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點，并決定讓那位同學(xué)參加比賽？

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（9分）某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動，九(1)班準備根據(jù)根據(jù)平時練習(xí)成績準備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽，他們兩人的五次平時成績（滿分20分）如下圖所示。

（1）根據(jù)下圖，分別求出張華、李明的平均成績和方差；

（2）根據(jù)（1）的計算結(jié)果，分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點，并決定讓那位同學(xué)參加比賽？

 

 

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（本題共2小題，滿分8分，每小題4分）
（1）先化簡，再求值： ，其中x = 2
（2）某學(xué)習(xí)小組共8人，在一次數(shù)學(xué)測驗中，成績（單位：分）分別為：
100、74、90、74、74、90、74、64，試求這個小組的平均成績。

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同步練習(xí)冊答案