13.寫(xiě)出圖中的一組同位角是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

閱讀與思考:

(1)下面是課本中對(duì)平行四邊形判定定理4(一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)的證明,請(qǐng)邊閱讀,邊進(jìn)行推理填空,然后思考后面的問(wèn)題.

已知:如圖在四邊形ABCD中,AB∥CD,且AB=CD.

求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

證明:連結(jié)AC.

∵AB∥CD(  ),

∴∠1=∠2(  ),

又∵AB=CD(  ),AC=AC(  ),

∴△ABC≌△CDA(  ),

∴BC=AD,∴四邊形ABCD是平行四邊形(  )上面的證明是利用平行四邊形判定定理________完成的.在證明過(guò)程中,證明了△ABC≌△CDA,由此還可以推出∠B=________,同理可證∠A=________,可見(jiàn),平行四邊形判定定理4也可以利用平行四邊形判定定理________來(lái)證明.在圖中再連結(jié)BD,設(shè)AC與BD相交于點(diǎn)O,則可以利用判定三角形全等的________公理證明△AOB≌△________,進(jìn)而推出AO=________,BO=________,這說(shuō)明平行四邊形判定定理4也可以利用平行四邊形判定定理________來(lái)證明.

(2)如果要畫(huà)平行四邊形ABCD,使∠B=,AB=2cm,BC=3cm,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①利用平行四邊形判定定理2畫(huà)所求的平行四邊形ABCD,在畫(huà)出AB、BC后,怎樣確定點(diǎn)D的位置?

②利用平行四邊形判定定理3畫(huà)所求的平行四邊形ABCD,應(yīng)按怎樣的步驟進(jìn)行?請(qǐng)寫(xiě)出畫(huà)法.

③利用平行四邊形判定定理4畫(huà)所求的平行四邊形ABCD,在畫(huà)出AB、BC后,怎樣確定點(diǎn)D的位置?

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《全民健身?xiàng)l例》于2009年10月1日起施行.《條例》指出,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間和節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放體育設(shè)施.為此泰順七中對(duì)七年級(jí)(1)班“最喜歡的體育活動(dòng)”進(jìn)行調(diào)查(每位同學(xué)只選一個(gè)項(xiàng)目),得到一組數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)七年級(jí)(1)班總共有______人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,籃球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于______度;
(3)①請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
②結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,寫(xiě)出一條與(1)、(2)不同的信息:______.

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《全民健身?xiàng)l例》于2009年10月1日起施行.《條例》指出,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間和節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放體育設(shè)施.為此泰順七中對(duì)七年級(jí)(1)班“最喜歡的體育活動(dòng)”進(jìn)行調(diào)查(每位同學(xué)只選一個(gè)項(xiàng)目),得到一組數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)七年級(jí)(1)班總共有______人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,籃球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于______度;
(3)①請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
②結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,寫(xiě)出一條與(1)、(2)不同的信息:______.

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(2013•定西模擬)《全民健身?xiàng)l例》于2009年10月1日起施行.《條例》指出,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間和節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放體育設(shè)施.為此泰順七中對(duì)七年級(jí)(1)班“最喜歡的體育活動(dòng)”進(jìn)行調(diào)查(每位同學(xué)只選一個(gè)項(xiàng)目),得到一組數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)七年級(jí)(1)班總共有
60
60
人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,籃球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于
126
126
度;
(3)①請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
②結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,寫(xiě)出一條與(1)、(2)不同的信息:
乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是36°
乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是36°

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某學(xué)校共有學(xué)生1500人,各年級(jí)男女生人數(shù)如表:
七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)
男生255295250
女生xy220
若從全部學(xué)生中任意抽一名,抽到七年級(jí)女生的概率是0.12;若將全校各年級(jí)的男、女生人數(shù)制作成一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖,八年級(jí)女生對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為72°.
(1)求x,y的值;
(2)若將各年級(jí)男生的人數(shù)作為一組數(shù)據(jù),寫(xiě)出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(3)從八年級(jí)隨機(jī)抽取36名學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),求抽到八年級(jí)某同學(xué)的概率.

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