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題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)在銳角△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別是a,b,c.如圖所示,過C作CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,則cosA=
ADb
,即AD=bcosA,所以BD=c-AD=c-bcosA.
在Rt△ADC和Rt△BDC中有CD2=AC2-AD2=BC2-BD2,b2-b2cos2A=a2-(c-bcosA)2,
整理得a2=b2+c2-2bccosA.           ①
同理可得b2=a2+c2-2accosB.         ②
C2=a2+b2-2abcosC.                 ③
這個(gè)結(jié)論就是著名的余弦定理.在以上三個(gè)等式中有六個(gè)元素a,b,c,∠A,∠B,∠C,若已知其中的任意三個(gè)元素,可求出其余的另外三個(gè)元素.
(1)在銳角△ABC中,已知∠A=60°,b=5,c=7,試?yán)芒,②,③求出a,∠B,∠C,的數(shù)值;
(2)已知在銳角△ABC中,三邊a,b,c分別是7,8,9,求出∠A,∠B,∠C的度數(shù).(保留整數(shù))

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媽媽要出差了,在離家之前怕玲玲第二天上學(xué)遲到,故意把表撥快了5分鐘.第二天早晨,玲玲按平時(shí)的時(shí)間在7:15出門,因?yàn)檫@天玲玲是走著上學(xué)的,所以比平時(shí)慢,到學(xué)校時(shí)學(xué)校的表正好是7:30,而她平時(shí)都是7:25到校的.那么,這天玲玲在路上比平時(shí)多用了
10
10
分鐘.

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有這樣一道題:判斷
x=3
y=1
是不是方程組
x+2y-5=0
2x+3y-5=0
的解?小明的解答過程是:將
x=3
y=1
代入方程x+2y-5=0等式成立,所以
x=3
y=1
是方程組
x+2y-5=0
2x+3y-50
的解;小穎的解答過程是:將
x=3
y=1
分別代入方程x+2y-5=0和2x+3y-5=0中的x+2y-5=0,x+2y-5≠0,所以
x=3
y=1
不是方程組
x+2y-5=0
2x+3y-5=0
的解.你以為上面解答過程哪個(gè)對?為什么?

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甲、乙兩位同學(xué)對問題“求代數(shù)式y=x2+
1
x2
的最小值”提出各自的想法.甲說:“可以利用已經(jīng)學(xué)過的完全平方公式,把它配方成y=(x+
1
x
)2-2
,所以代數(shù)式的最小值為-2”.乙說:“我也用配方法,但我配成y=(x-
1
x
)2+2
,最小值為2”.你認(rèn)為( 。
A、甲對B、乙對
C、甲、乙都對D、甲乙都不對

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26、(1)如圖(a),如果∠B+∠E+∠D=360°,那么AB、CD有怎樣的關(guān)系?為什么?

解:過點(diǎn)E作EF∥AB ①,如圖(b),
則∠ABE+∠BEF=180°,(
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

因?yàn)椤螦BE+∠BED+∠EDC=360°(
已知

所以∠FED+∠EDC=
180
° (等式的性質(zhì))
所以 FE∥CD ②(
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
 )
由①、②得AB∥CD  (
平行線的傳遞性
 ).
(2)如圖(c),當(dāng)∠1、∠2、∠3滿足條件
∠1+∠3=∠2
 時(shí),有AB∥CD.
(3)如圖(d),當(dāng)∠B、∠E、∠F、∠D滿足條件
∠B+∠E+∠F+∠D=540°
時(shí),有AB∥CD.

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