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題目列表(包括答案和解析)

某中學開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準備根據(jù)根據(jù)平時練習成績準備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如圖所示.
(1)根據(jù)如圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學各自的優(yōu)點,并決定讓那位同學參加比賽?

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(9分)某中學開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準備根據(jù)根據(jù)平時練習成績準備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如下圖所示。

(1)根據(jù)下圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;

(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學各自的優(yōu)點,并決定讓那位同學參加比賽?

 

 

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(9分)某中學開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準備根據(jù)根據(jù)平時練習成績準備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如下圖所示。

(1)根據(jù)下圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;

(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學各自的優(yōu)點,并決定讓那位同學參加比賽?

 

 

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(9分)某中學開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準備根據(jù)根據(jù)平時練習成績準備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如下圖所示。
(1)根據(jù)下圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學各自的優(yōu)點,并決定讓那位同學參加比賽?

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某中學開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準備根據(jù)根據(jù)平時練習成績準備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如圖所示.
(1)根據(jù)如圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學各自的優(yōu)點,并決定讓那位同學參加比賽?

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