年級(jí)捐款數(shù)額(元)捐助貧困中學(xué)生人數(shù)(名)捐助貧困小學(xué)生人數(shù)(名)七年級(jí)400024八年級(jí)420033九年級(jí)7400 (1)求a.b的值,(2)九年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用.請(qǐng)將九年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中.小學(xué)生人數(shù)直接填入表中. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)沖擊的不斷增強(qiáng),沿海發(fā)達(dá)地區(qū)出現(xiàn)了企業(yè)破產(chǎn)倒閉的現(xiàn)象,在此打工的民工,也陸續(xù)返回家鄉(xiāng),這是我們大家所不愿看到的現(xiàn)象.因?yàn)檫@會(huì)讓很多農(nóng)民工失去工作,收入也將大量減少甚至無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源.
據(jù)調(diào)查,受此影響某一山區(qū)將有23名中、小學(xué)生將會(huì)因貧困而面臨失學(xué).已知資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要a元,資助一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要b元.某校學(xué)生聞此消息紛紛伸出友愛(ài)之手,積極捐款給予資助,以下就是該校各年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)額以及捐款
恰好資助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況表:
年級(jí) 捐款數(shù)額(元) 捐助貧困中學(xué)生人數(shù)(名) 捐助貧困小學(xué)生人數(shù)(名)
七年級(jí) 4000 2 4
八年級(jí) 4200 3 3
九年級(jí) 7400
(1)求a、b的值;
(2)九年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,九年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)各是多少?

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據(jù)調(diào)查,受此影響某一山區(qū)將有23名中、小學(xué)生將會(huì)因貧困而面臨失學(xué).已知資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要a元,資助一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要b元.某校學(xué)生聞此消息紛紛伸出友愛(ài)之手,積極捐款給予資助,以下就是該校各年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)額以及捐款恰好資助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況表:
年級(jí) 捐款數(shù)額(元) 捐助貧困中學(xué)生人數(shù)(名) 捐助貧困小學(xué)生人數(shù)(名)
七年級(jí) 4000 2 4
八年級(jí) 4200 3 3
九年級(jí) 7400
4
4
7
7
(1)求a、b的值;
(2)九年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,九年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)各是多少?

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隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)沖擊的不斷增強(qiáng),沿海發(fā)達(dá)地區(qū)出現(xiàn)了企業(yè)破產(chǎn)倒閉的現(xiàn)象,在此打工的民工,也陸續(xù)返回家鄉(xiāng),這是我們大家所不愿看到的現(xiàn)象.因?yàn)檫@會(huì)讓很多農(nóng)民工失去工作,收入也將大量減少甚至無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源.
據(jù)調(diào)查,受此影響某一山區(qū)將有23名中、小學(xué)生將會(huì)因貧困而面臨失學(xué).已知資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要a元,資助一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要b元.某校學(xué)生聞此消息紛紛伸出友愛(ài)之手,積極捐款給予資助,以下就是該校各年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)額以及捐款
恰好資助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況表:
年級(jí)捐款數(shù)額(元)捐助貧困中學(xué)生人數(shù)(名)捐助貧困小學(xué)生人數(shù)(名)
七年級(jí)400024
八年級(jí)420033
九年級(jí)7400
(1)求a、b的值;
(2)九年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,九年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)各是多少?

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捐款數(shù)額
(元)
捐助貧困中學(xué)
生人數(shù)(名)
捐助貧困小學(xué)
生人數(shù)(名)
初一年級(jí) 4 000 2 4
初二年級(jí) 4 200 3 3
初三年級(jí) 7 400
某山區(qū)有23名中小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助,資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要a元,資助一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要b元,某校學(xué)生積極捐款,初中各年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好捐助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如表:
(1)求a,b的值.
(2)初三年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中、小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,請(qǐng)將初三年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中,不需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.( 。

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捐款數(shù)額
(元)
捐助貧困中學(xué)
生人數(shù)(名)
捐助貧困小學(xué)
生人數(shù)(名)
初一年級(jí) 4 000 2 4
初二年級(jí) 4 200 3 3
初三年級(jí) 7 400
某山區(qū)有23名中小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助,資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要a元,資助一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要b元,某校學(xué)生積極捐款,初中各年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好捐助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如表:
(1)求a,b的值.
(2)初三年級(jí)學(xué)生的捐款解決了其余貧困中、小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,請(qǐng)將初三年級(jí)學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入上表中,不需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.( 。
A.a(chǎn)=500,b=600,初三年級(jí)捐助貧困中學(xué)生3名,捐助貧困小學(xué)生人數(shù)為8名
B.a(chǎn)=600,b=700,初三年級(jí)捐助貧困中學(xué)生9名,捐助貧困小學(xué)生人數(shù)為2名
C.a(chǎn)=800,b=600,初三年級(jí)捐助貧困中學(xué)生4名,捐助貧困小學(xué)生人數(shù)為7名
D.a(chǎn)=700,b=700,初三年級(jí)捐助貧困中學(xué)生7名,捐助貧困小學(xué)生人數(shù)為4名

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