6.每個(gè)學(xué)生有0.5元錢.錢的總數(shù)和學(xué)生人數(shù)是. A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校組織七年級(jí)學(xué)生到軍營(yíng)訓(xùn)練,為了喝水方便,要求每個(gè)學(xué)生各帶一只水杯,幾個(gè)學(xué)生可以合帶一個(gè)水壺.可臨出發(fā)前,帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)有51名同學(xué)沒(méi)帶水壺和水杯,于是老師拿出260元錢并派兩名同學(xué)去附近商店購(gòu)買.該商店有大小不同的甲、乙兩種水壺,并且水壺與水杯必須配套購(gòu)買.每個(gè)甲種水壺配4只杯子,每套20元;每個(gè)乙種水壺配6只杯子,每套28元.若需購(gòu)買水壺10個(gè),設(shè)購(gòu)買甲種水壺x個(gè),購(gòu)買的總費(fèi)用為y(元).
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出自變量x的取值范圍);
(2)請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)所有可能的購(gòu)買方案,并寫(xiě)出最省錢的購(gòu)買方案及最少費(fèi)用.

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某校組織七年級(jí)學(xué)生到軍營(yíng)訓(xùn)練,為了喝水方便,要求每個(gè)學(xué)生各帶一只水杯,幾個(gè)學(xué)生可以合帶一個(gè)水壺.可臨出發(fā)前,帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)有51名同學(xué)沒(méi)帶水壺和水杯,于是老師拿出260元錢并派兩名同學(xué)去附近商店購(gòu)買.該商店有大小不同的甲、乙兩種水壺,并且水壺與水杯必須配套購(gòu)買.每個(gè)甲種水壺配4只杯子,每套20元;每個(gè)乙種水壺配6只杯子,每套28元.若需購(gòu)買水壺10個(gè),設(shè)購(gòu)買甲種水壺x個(gè),購(gòu)買的總費(fèi)用為y(元).
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出自變量x的取值范圍);
(2)請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)所有可能的購(gòu)買方案,并寫(xiě)出最省錢的購(gòu)買方案及最少費(fèi)用.

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(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出自變量x的取值范圍);
(2)請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)所有可能的購(gòu)買方案,并寫(xiě)出最省錢的購(gòu)買方案及最少費(fèi)用.

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某校組織七年級(jí)學(xué)生到軍營(yíng)訓(xùn)練,為了喝水方便,要求每個(gè)學(xué)生各帶一只水杯,幾個(gè)學(xué)生可以合帶一個(gè)水壺.可臨出發(fā)前 ,帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)有51名同學(xué)沒(méi)帶水壺和水杯,于是老師拿出260元錢并派兩名同學(xué)去附近商店購(gòu)買.該商店有大小不同的甲、乙兩種水壺,并且水壺與水杯必須配套購(gòu)買,每個(gè)甲種水壺配4只杯子,每套20元;每個(gè)乙種水壺配6只杯子,每套28元.若需購(gòu)買水壺10個(gè),設(shè)購(gòu)買甲種水壺x個(gè),購(gòu)買的總費(fèi)用為y(元)。
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出自變量x的取值范圍);
(2)請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)所有可能的購(gòu)買方案,并寫(xiě)出最省錢的購(gòu)買方案及最少費(fèi)用。

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(1)求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出自變量x的取值范圍);

(2)請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)所有可能的購(gòu)買方案,并寫(xiě)出最省錢的購(gòu)買方案及最少費(fèi)用.

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