5.a(chǎn).b代表的數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖所示.請化簡 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

數(shù)軸與圓周

如圖所示,按下列方法將數(shù)軸的正半軸繞在一個圓上(該圓周長為3個單位長,且在圓周的三等分點處分別標(biāo)上了數(shù)字0、1、2)上:先讓原點與圓周上0所對應(yīng)的點重合,再將正半軸按順時針方向繞在該圓周上,使數(shù)軸上1、2、3、4、…所對應(yīng)的點分別與圓周上1、2、0、1、…所對應(yīng)的點重合.這樣,正半軸上的整數(shù)就與圓周上的數(shù)字建立了一種對應(yīng)關(guān)系.

(1)圓周上數(shù)字a與數(shù)軸上的數(shù)5對應(yīng),則a=________;

(2)數(shù)軸上的一個整數(shù)點剛剛繞過圓周n圈(n為正整數(shù))后,并落在圓周上數(shù)字1所對應(yīng)的位置,這個整數(shù)是________(用含n的代數(shù)式表示).

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若有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,若點a、b在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)分別是-4,
1-x3
,且點a、b到原點的距離相等.
求:(1)點b所代表的數(shù);(2)x的值.
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若有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,若點a、b在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)分別是-4,數(shù)學(xué)公式,且點a、b到原點的距離相等.
求:(1)點b所代表的數(shù);(2)x的值.

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若有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,若點a、b在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)分別是﹣4,,且點a、b到原點的距離相等.求:
(1)點b所代表的數(shù);
(2)x的值.

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如圖所示,按下列方法將數(shù)軸的正半軸繞在一個圓上(該圓周長為3個單位長,且在圓周的三等分點處分別標(biāo)上了數(shù)字0、1、2):先讓原點與圓周上數(shù)字0所對應(yīng)的點重合,再將正半軸按順時針方向繞在該圓周上,使數(shù)軸上1、2、3、4、…所對應(yīng)的點分別與圓周上1、2、0、1、…所對應(yīng)的點重合.這樣,正半軸上的整數(shù)就與圓周上的數(shù)字建立了一種對應(yīng)關(guān)系.

(1)圓周上的數(shù)字a與數(shù)軸上的數(shù)5對應(yīng),則a=        
(2)數(shù)軸上的一個整數(shù)點剛剛繞過圓周n圈(n為正整數(shù))后,并落在圓周上數(shù)字1所對應(yīng)的位置,這個整數(shù)是        (用含n的代數(shù)式表示).

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