7.下表是朝陽(yáng)小學(xué)和幸福小學(xué)學(xué)生近視眼人數(shù)統(tǒng)計(jì)表:單位:人 年級(jí)學(xué)校一二三四五 朝陽(yáng)小學(xué) 6 8 13 20 35 幸福小學(xué) 5 10 16 25 50請(qǐng)畫出朝陽(yáng)小學(xué)和幸福小學(xué)學(xué)生近視眼人數(shù)的折線統(tǒng)計(jì)圖 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

26、某地區(qū)初中畢業(yè)綜合成績(jī)按社會(huì)實(shí)踐、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)分別占40%,40%,20%進(jìn)行計(jì)算,畢業(yè)綜合成績(jī)達(dá)80分以上(包括80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”.
(1)下表是朝陽(yáng)中學(xué)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:(單位:分)

①計(jì)算并填寫表中小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī);
②回答小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?
(2)小亮繪制了一個(gè)不完整的該校去年300名學(xué)生畢業(yè)綜合成績(jī)優(yōu)秀、良好、合格、不合格人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中提供的信息回答:
①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”是多少?
②表示“良好”的扇形圓心角是多少度?

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某地區(qū)初中畢業(yè)綜合成績(jī)按社會(huì)實(shí)踐、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)分別占40%,40%,20%進(jìn)行計(jì)算,畢業(yè)綜合成績(jī)達(dá)80分以上(包括80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”.
(1)下表是朝陽(yáng)中學(xué)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:(單位:分)
社會(huì)實(shí)踐考試成績(jī)體育測(cè)試畢業(yè)綜合成績(jī)
小聰729860
小亮907595
①計(jì)算并填寫表中小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績(jī);
②回答小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?
(2)小亮繪制了一個(gè)不完整的該校去年300名學(xué)生畢業(yè)綜合成績(jī)優(yōu)秀、良好、合格、不合格人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中提供的信息回答:
①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”是多少?
②表示“良好”的扇形圓心角是多少度?

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(2013•襄陽(yáng))七年級(jí)學(xué)生完成課題學(xué)習(xí)“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”后,積極踐行“節(jié)約用水,從我做起”,下表是從七年級(jí)400名學(xué)生中選出10名學(xué)生統(tǒng)計(jì)各自家庭一個(gè)月的節(jié)水情況:
節(jié)水量(m3 0.2 0.25 0.3 0.4 0.5
家庭數(shù)(個(gè)) 1 2 2 4 1
那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是( 。

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精英家教網(wǎng)某小學(xué)為每個(gè)班級(jí)配備了一種可以加熱的飲水機(jī),該飲水機(jī)的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動(dòng)開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機(jī)自動(dòng)停止加熱,水溫開始下降,水溫y(℃)和通電時(shí)間x(min)成反比例關(guān)系,直至水溫降至室溫,飲水機(jī)再次自動(dòng)加熱,重復(fù)上述過程.設(shè)某天水溫和室溫為20℃,接通電源后,水溫和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,回答下列問題:
(1)分別求出當(dāng)0≤x≤8和8<x≤a時(shí),y和x之間的關(guān)系式;
(2)求出圖中a的值;
(3)下表是該小學(xué)的作息時(shí)間,若同學(xué)們希望在上午第一節(jié)下課8:20時(shí)能喝到不超過40℃的開水,已知第一節(jié)下課前無(wú)人接水,請(qǐng)直接寫出生活委員應(yīng)該在什么時(shí)間或時(shí)間段接通飲水機(jī)電源.(不可以用上課時(shí)間接通飲水機(jī)電源)
時(shí)間 節(jié)次


7:20 到校
7:45~8:20 第一節(jié)
8:30~9:05 第二節(jié)

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某小學(xué)為每個(gè)班級(jí)配備了一種可以加熱的飲水機(jī),該飲水機(jī)的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動(dòng)開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機(jī)自動(dòng)停止加熱,水溫開始下降,水溫y(℃)和通電時(shí)間x(min)成反比例關(guān)系,直至水溫降至室溫,飲水機(jī)再次自動(dòng)加熱,重復(fù)上述過程.設(shè)某天水溫和室溫為20℃,接通電源后,水溫和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,回答下列問題:
(1)分別求出當(dāng)0≤x≤8和8<x≤a時(shí),y和x之間的關(guān)系式;
(2)求出圖中a的值;
(3)下表是該小學(xué)的作息時(shí)間,若同學(xué)們希望在上午第一節(jié)下課8:20時(shí)能喝到不超過40℃的開水,已知第一節(jié)下課前無(wú)人接水,請(qǐng)直接寫出生活委員應(yīng)該在什么時(shí)間或時(shí)間段接通飲水機(jī)電源.(不可以用上課時(shí)間接通飲水機(jī)電源)
時(shí)間節(jié)次


7:20到校
7:45~8:20第一節(jié)
8:30~9:05第二節(jié)


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