(D)樣本中50.5-70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某,F(xiàn)有學(xué)生1800人,為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試.現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)(得分取整數(shù))作為樣本,進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖中提供的信息,下列判斷不正確的是


  1. A.
    樣本容量是48
  2. B.
    估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
  3. C.
    樣本的中位數(shù)落在70.5~80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
  4. D.
    樣本中50.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25

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某,F(xiàn)有學(xué)生1800人,為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試,F(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)(得分取整數(shù))作為樣本,進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖。根據(jù)圖中提供的信息,下列判斷不正確的是(    )

A.樣本容量是48

B.估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人

C.樣本的中位數(shù)落在70.5~80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)

D.樣本中50.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25

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某,F(xiàn)有學(xué)生1800人,為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試.現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)(得分取整數(shù))作為樣本,進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖中提供的信息,下列判斷不正確的是( )

A.樣本容量是48
B.估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
C.樣本的中位數(shù)落在70.5~80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
D.樣本中50.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25

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某,F(xiàn)有學(xué)生1800人,為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試.現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)(得分取整數(shù))作為樣本,進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖中提供的信息,下列判斷不正確的是( )

A.樣本容量是48
B.估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
C.樣本的中位數(shù)落在70.5~80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
D.樣本中50.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25

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某,F(xiàn)有學(xué)生1800人,為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試.現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)(得分取整數(shù))作為樣本,進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖中提供的信息,下列判斷不正確的是( )

A.樣本容量是48
B.估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
C.樣本的中位數(shù)落在70.5~80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
D.樣本中50.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25

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