小明在做“伏安法測電阻”的實驗時．
（1）按所示電路圖1，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物2連接起來，電壓表選用0～3V量程．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片置于______（A/B）端，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，且移動滑片電壓表示數(shù)幾乎不變，則電路中可能出現(xiàn)的故障是______．


（3）改正電路正確無誤后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖3所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實驗次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測量結(jié)果 R=______Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3	①______	1.6	______

（4）小明將一只“2.5V0.75W”燈泡接入電路中原電阻R的位置，通過伏安法準確測出了幾組數(shù)據(jù)如下表：由此可知此燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω，分析表中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)隱含的一條關(guān)于電阻的規(guī)律是______．

試驗次數(shù)	1	2	3
U/V	2.5	2.0	1.5
I/A	0.3	0.28	0.25
R/	8.3	7.1	6

（5）完成本次實驗后，愛動腦筋的小明想利用“等效替代”的思想設(shè)計的測量電阻Rx阻值的實驗，經(jīng)過思考后他設(shè)計出甲乙兩種方案，（其中R為電阻箱）．老師看了他設(shè)計的這兩個方案，告訴他們兩個方案中有一個可行，另一個不可行，不可行方案在原基礎(chǔ)上經(jīng)過一定的改進后會變得可行．你認為可行的是______（甲/乙）方案，而另一方案不可行的原因是______．若要使該方案改進后可行，請你原電路的基礎(chǔ)上將所改進之處在圖上標出．

小名在做“伏安法測電阻”的實驗時．
（1）按如圖所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接起來，電壓表選用0～3V量程．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生斷路的器件是．
（3）改正電路正確無誤后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實驗次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測量結(jié)果 . R =（　�。│�
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3		1.6

（4）小名想測額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值（約10Ω）．他的實驗步驟是：斷開開關(guān)，拆下定值電阻，將標有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；調(diào)整；閉合開關(guān)，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．