25、在“測量小燈泡的電阻”實驗中，小燈泡標有“2.5V”的字樣．

（1）請在圖1甲中用筆畫線代替導線把電壓表正確接入電路，連接電路時開關應處于 狀態(tài)．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移動到 （選填“左”或“右”）端．
（3）某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓，進行了三次測量，部分記錄見表．若電壓表示數(shù)為2.50V時，電流表的指針位置如圖2所示，請你填寫表格中的兩個空格．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓/V	1.00	1.70	2.50
電流/A	0.14	0.22
電阻/Ω	7.1	7.7

（4）老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大．經(jīng)討論，同學們認識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因為：如果是誤差，那么三次測得的電阻值應該相差 （選填“較大”或“較小”），并具有 的特點（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”）后來，同學們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認為燈泡的電阻可能與 有關，并通過查閱課本得到了證實．

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關應，電流表的量程應選0～A．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖1中的實物電路連接完整．
（3）閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于（選填“A”或“B”）端．
（4）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖1中滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是W．
（6）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是（寫出一種即可）．
（7）本實驗的實驗原理是，滑動變阻器的作用有：．

在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，電源電壓為3V，小燈光的額定電壓為2.5V，阻值為10Ω左右，滑動變阻器上標有“20Ω，1A”字樣．
（1）如圖甲所示是實驗電路圖，圖上的圓圈表示電表，請在圓圈內(nèi)填入相應的字母．

（2）如圖乙所示是同學根據(jù)圖甲尚未完成的實物圖，請你用筆畫線代替導線幫他將電路圖連接完整．
（3）連接電路時，應將開關，經(jīng)檢查電路連接無誤，閉合開關做實驗前，應先將滑動變阻器連入電路的阻值調(diào)到，目的是
（4）閉合開關S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，可能是以下（填代號）原因造成的．
A．燈泡L短路  B．燈泡L斷路   C．滑動變阻器某處開路  D．開關S接觸不良
（5）某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓，進行了三次測量，部分記錄如表所示．若電壓表示數(shù)為2.50V時，電流表的指針位置如圖丙所示，請你填寫表格中的兩個空格．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓/V	1.00	1.70	2.50
電流/A	0.14	0.22	0.3 0.3
電阻/Ω	7.1	7.7	8.3 8.3

（6）老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大．經(jīng)討論，同學們認識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋．因為：如果是誤差，那么三次測得的電阻值應該相差（選填“較大”或“較小”），并具有（選填“逐次增大”“逐次減小”或“時大時小”）的特點．后來，同學們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認為燈泡的電阻可能與有關，并通過查閱課本得到了證實．

在“測定小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓為6V、阻值大約為10Ω 的“3.8V”小燈泡、標有“20Ω，1.5A”的滑動變阻器，導線若干．

（1）本實驗所依據(jù)的實驗原理是；
（2）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（要求連線不得交叉，電流表的量程選擇要恰當）；
（3）甲同學連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：
①燈泡立即發(fā)光是因為連接電路時開關沒有．
②發(fā)出明亮耀眼的光是因為閉合開關前滑動變阻器沒有．
（4）乙同學閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應：
A．更換小燈泡    B．檢查電路是否斷路    C．移動滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（5）下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù)，先將表格填寫完整，從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	3.0	3.8
電流I/A	0.33	0.34	0.38
電阻R/Ω	6.0	8.8