（2012?雅安）李明想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來(lái)額定電流小于0.6A，額定電壓是3.8V的燈L，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖l所示的電路開(kāi)始探究．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2所示實(shí)物圖連接完整．
（2）若李明連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．
經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是他把滑動(dòng)變阻器的（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
（3）李明排除故障后，按圖2所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①閉合開(kāi)關(guān)，滑片P向（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，使燈L發(fā)光，測(cè)出燈L的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表：

次數(shù)	電壓/V	電流/A	實(shí)際功率/W	電阻/Ω	亮度
1	3.0	O.30	O.90		較暗
2	3.8	0.36	1.37	10.6	正常
3	4.5	0.38		11.8	很亮

②將上表格中未完成的數(shù)據(jù)填入的空格處．
（4）李明注意到燈L的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．請(qǐng)結(jié)合表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：小燈泡亮度由決定．
（5）李明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：
有同學(xué)認(rèn)為“把燈L換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”．你認(rèn)為這種說(shuō)法（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

小明在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．
（1）按所示電路圖1，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物2連接起來(lái)，電壓表選用0～3V量程．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于（A/B）端，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，且移動(dòng)滑片電壓表示數(shù)幾乎不變，則電路中可能出現(xiàn)的故障是．


（3）改正電路正確無(wú)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測(cè)量結(jié)果 R= 8.1 8.1 Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3	① 0.2 0.2	1.6	8.0 8.0

（4）小明將一只“2.5V0.75W”燈泡接入電路中原電阻R的位置，通過(guò)伏安法準(zhǔn)確測(cè)出了幾組數(shù)據(jù)如下表：由此可知此燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω，分析表中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)隱含的一條關(guān)于電阻的規(guī)律是．

試驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
U/V	2.5	2.0	1.5
I/A	0.3	0.28	0.25
R/	8.3	7.1	6

（5）完成本次實(shí)驗(yàn)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明想利用“等效替代”的思想設(shè)計(jì)的測(cè)量電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)思考后他設(shè)計(jì)出甲乙兩種方案，（其中R為電阻箱）．老師看了他設(shè)計(jì)的這兩個(gè)方案，告訴他們兩個(gè)方案中有一個(gè)可行，另一個(gè)不可行，不可行方案在原基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)后會(huì)變得可行．你認(rèn)為可行的是（甲/乙）方案，而另一方案不可行的原因是．若要使該方案改進(jìn)后可行，請(qǐng)你原電路的基礎(chǔ)上將所改進(jìn)之處在圖上標(biāo)出．