19．李彤和他們的同學(xué)們學(xué)習(xí)了電磁繼電器的知識(shí)后.又查找資料查到壓力傳感器這種壓敏電阻(當(dāng)壓力達(dá)到設(shè)定值時(shí)它就接通電路.否則電路就斷開).他們決定利用電磁繼電路.壓力傳感器等為大橋設(shè)計(jì)個(gè)檢驗(yàn)車輛是否超載的裝置.當(dāng)車輛超載時(shí).紅燈就發(fā)光.如下圖所示.請(qǐng)你為他們連接電路. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2003?湘潭）李明同學(xué)在學(xué)習(xí)了電磁繼電器后，為銀行金庫(kù)設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)防盜報(bào)警裝置．如圖，當(dāng)盜賊踏上踏板時(shí)，值班室里的警鈴響起來(lái)，試說(shuō)明理由：
當(dāng)盜賊踏上踏板時(shí)，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，警鈴響
當(dāng)盜賊踏上踏板時(shí)，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，警鈴響
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李明同學(xué)在學(xué)習(xí)了電磁繼電器后，為銀行金庫(kù)設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)防盜報(bào)警裝置．如圖，當(dāng)盜賊踏上踏板時(shí)，值班室里的警鈴響起來(lái)，試說(shuō)明理由：    ．

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李明同學(xué)在學(xué)習(xí)了電磁繼電器后，為銀行金庫(kù)設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)防盜報(bào)警裝置．如圖，當(dāng)盜賊踏上踏板時(shí)，值班室里的警鈴響起來(lái)，試說(shuō)明理由：    ．

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精英家教網(wǎng)物理興趣小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)知識(shí)后，利用圖所示放置在水平地面上的實(shí)心正方體A、B探討一些問(wèn)題，A、B的邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.1m，密度分別是ρA=0.1×103kg/m3，ρB=0.8×103kg/m3．請(qǐng)你幫他們求解下面的問(wèn)題．
（1）物體A對(duì)地面的壓力FA．
（2）物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)pB．
（3）為了使A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，他們分別設(shè)計(jì)了不同的方法如下表所示．若你認(rèn)為小陽(yáng)的方法可行，請(qǐng)計(jì)算出鐵塊和銅塊的體積是多少cm3．你認(rèn)為小宣的方法可行，請(qǐng)計(jì)算出截去的質(zhì)量是多少g．你認(rèn)為小東的方法可行，請(qǐng)計(jì)算出截去的體積是多少cm3．你認(rèn)為小文的方法可行，請(qǐng)計(jì)算出截去的高度是多少cm．
（已知ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ鐵=7.9×103kg/m3，g=10N/kg，計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)．）
同學(xué) 所設(shè)計(jì)的方法
小陽(yáng) 將體積相等的鐵塊和銅塊分別放在A、B的上面
小宣 沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分
小東 沿水平方向分別截去體積相等的部分
小文 沿水平方向分別截去高度相同的部分

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物理興趣小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)知識(shí)后，利用圖所示放置在水平地面上的實(shí)心正方體A、B探討一些問(wèn)題，A、B的邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.1m，密度分別是ρA=0.1×103kg/m3，ρB=0.8×103kg/m3．請(qǐng)你幫他們求解下面的問(wèn)題．
（1）物體A對(duì)地面的壓力FA．
（2）物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)pB．
（3）為了使A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，他們分別設(shè)計(jì)了不同的方法如下表所示．若你認(rèn)為小陽(yáng)的方法可行，請(qǐng)計(jì)算出鐵塊和銅塊的體積是多少cm3．你認(rèn)為小宣的方法可行，請(qǐng)計(jì)算出截去的質(zhì)量是多少g．你認(rèn)為小東的方法可行，請(qǐng)計(jì)算出截去的體積是多少cm3．你認(rèn)為小文的方法可行，請(qǐng)計(jì)算出截去的高度是多少cm．
（已知ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ鐵=7.9×103kg/m3，g=10N/kg，計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)．）
同學(xué)所設(shè)計(jì)的方法
小陽(yáng)將體積相等的鐵塊和銅塊分別放在A、B的上面
小宣沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分
小東沿水平方向分別截去體積相等的部分
小文沿水平方向分別截去高度相同的部分

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