利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理現(xiàn)象和規(guī)律.請從其中任選你所需要的兩組器材.并根據(jù)你所選擇的器材寫出相對應(yīng)的探究課題填入下表.器 材研究的問題.現(xiàn)象或規(guī)律 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

23、利用圖中的這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律,請從其中選擇你所需要的器材(每組都可包括l~8個(gè)器材,只填所選器材的編號(hào)),并針對你所選擇的器材提出相對應(yīng)的探究課題并寫出結(jié)論:
(1)選擇器材
④⑦
,探究課題:
物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系
,結(jié)論是:
物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比

(2)選擇器材
①②③⑧
,探究課題:
液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
,結(jié)論是:
深度相同時(shí),液體密度越大,液體的壓強(qiáng)越大

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利用圖中的這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律,請從其中選擇你所需要的器材(每組都可包括l~8個(gè)器材,只填所選器材的編號(hào)),并針對你所選擇的器材提出相對應(yīng)的探究課題并寫出結(jié)論:
(1)選擇器材 ______,探究課題:______,結(jié)論是:______.
(2)選擇器材 ______,探究課題:______,結(jié)論是:______.

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利用圖中的這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律,請從其中選擇你所需要的器材(每組都可包括l~8個(gè)器材,只填所選器材的編號(hào)),并針對你所選擇的器材提出相對應(yīng)的探究課題并寫出結(jié)論:
(1)選擇器材 ______,探究課題:______,結(jié)論是:______.
(2)選擇器材 ______,探究課題:______,結(jié)論是:______.

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35、探究噪聲問題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書時(shí),看到這樣一條奇聞:
20世紀(jì)60年代初,美國空軍在俄克拉荷馬市上空做超音速飛行實(shí)驗(yàn),飛機(jī)每天在10000m的高空飛行8次.半年后,當(dāng)?shù)匾粋(gè)農(nóng)場飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被心機(jī)轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了.
這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對噪聲研究的好奇心.于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:
    噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種.
   噪聲會(huì)損害眼睛,使人視力減弱,色覺、色視野發(fā)生異常,對所見事物判斷失誤.
    高架路兩側(cè)的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作,雙層內(nèi)夾入吸聲材料,并彎成一定弧度.使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量.     確定一種聲音是否為噪聲,還要考慮人的生理和心理狀態(tài),如:音樂很優(yōu)美,但當(dāng)夜深人靜時(shí)放音樂,則它是噪聲.     噪聲的克星是抗噪聲的材料.如,多孔的纖維材料,當(dāng)噪聲進(jìn)入小孔時(shí),就會(huì)引起纖維振動(dòng),從而將能量消耗.     在馬路兩旁植樹,樹木有著濃密的枝葉,有很強(qiáng)的吸音能力.當(dāng)噪聲通過樹木時(shí),枝葉會(huì)吸收一部分聲波,使聲音減弱.
   噪聲可以發(fā)電,利用“聲波接受器”將噪聲存放之后,經(jīng)“聲電交換器”來發(fā)電.
   噪聲可使雜革提前生長,以便于除掉.
   練歌房的墻面制成楔形圖案狀,當(dāng)聲波到達(dá)楔形物體后,反射的聲波就鉆進(jìn)里面,無法反射出來,聲波就大大地被吸收了.     城市噪聲有四種:交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲.不少臨馬路的居民,為減少噪聲干擾,在臨街窗戶安裝雙層窗.     噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是最大的人造噪聲源之一.
    為了減小噪聲,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)排氣管為多孔裝.
    機(jī)場附近的居民安眠藥購買量與離機(jī)場遠(yuǎn)近的關(guān)系圖象:
請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:
①有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂.他們這是想利用噪聲能夠損害
眼睛
,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯(cuò)覺這一危害,來使顧客上當(dāng).
②由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個(gè)作用是:
吸收
聲音和反射聲音.
③為了減少噪聲污染,我們在日常生活中應(yīng)該這樣做(請寫出2條):
(1)
搬動(dòng)桌椅時(shí)輕手輕腳

(2)
不在教室內(nèi)大吵大鬧

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探究噪聲問題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書時(shí),看到這樣一條奇聞:
20世紀(jì)60年代初,美國空軍在俄克拉荷馬市上空做超音速飛行實(shí)驗(yàn),飛機(jī)每天在10000m的高空飛行8次.半年后,當(dāng)?shù)匾粋(gè)農(nóng)場飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被心機(jī)轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了.
這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對噪聲研究的好奇心.于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:
  噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種.
  噪聲會(huì)損害眼睛,使人視力減弱,色覺、色視野發(fā)生異常,對所見事物判斷失誤.
  高架路兩側(cè)的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作,雙層內(nèi)夾入吸聲材料,并彎成一定弧度.使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量.  確定一種聲音是否為噪聲,還要考慮人的生理和心理狀態(tài),如:音樂很優(yōu)美,但當(dāng)夜深人靜時(shí)放音樂,則它是噪聲.  噪聲的克星是抗噪聲的材料.如,多孔的纖維材料,當(dāng)噪聲進(jìn)入小孔時(shí),就會(huì)引起纖維振動(dòng),從而將能量消耗.  在馬路兩旁植樹,樹木有著濃密的枝葉,有很強(qiáng)的吸音能力.當(dāng)噪聲通過樹木時(shí),枝葉會(huì)吸收一部分聲波,使聲音減弱.
  噪聲可以發(fā)電,利用“聲波接受器”將噪聲存放之后,經(jīng)“聲電交換器”來發(fā)電.
  噪聲可使雜革提前生長,以便于除掉.
  練歌房的墻面制成楔形圖案狀,當(dāng)聲波到達(dá)楔形物體后,反射的聲波就鉆進(jìn)里面,無法反射出來,聲波就大大地被吸收了.  城市噪聲有四種:交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲.不少臨馬路的居民,為減少噪聲干擾,在臨街窗戶安裝雙層窗.  噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是最大的人造噪聲源之一.
  為了減小噪聲,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)排氣管為多孔裝.
  機(jī)場附近的居民安眠藥購買量與離機(jī)場遠(yuǎn)近的關(guān)系圖象:
請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:
①有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂.他們這是想利用噪聲能夠損害________,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯(cuò)覺這一危害,來使顧客上當(dāng).
②由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個(gè)作用是:________聲音和反射聲音.
③為了減少噪聲污染,我們在日常生活中應(yīng)該這樣做(請寫出2條):
(1)________;
(2)________.

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