小陸同學(xué)在一次利用密度為1.5×10³ kg/m³的橡皮泥進(jìn)行造“船”比賽時(shí)，他所用的橡皮泥的體積為30cm³，制成的小船最大排水體積為300cm³（g=10N/kg，水的密度為1.0×10³ kg/m³）．則：
（1）小陸所用的橡皮泥的重力為多大？
（2）橡皮泥浸沒在水中所受浮力為多大？
（3）小明所做的小船能裝載的貨物最重為多大？

籃球運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見的一項(xiàng)體育健身運(yùn)動(dòng)，我國(guó)“小巨人”姚明經(jīng)過(guò)幾個(gè)賽季的錘煉，在美國(guó)NBA贏得世界的關(guān)注，并被評(píng)為2007-2008賽季第三最佳主力陣容，小明同學(xué)在一次觀看NBA比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員由后場(chǎng)向前場(chǎng)運(yùn)球時(shí)，籃球每次彈氣的高度并不相同，有時(shí)因球彈起的高度不夠而導(dǎo)致丟球現(xiàn)象，他觀察這一現(xiàn)象后，提出了一個(gè)物理問(wèn)題：籃球每次彈起的高度與哪些物理量有關(guān)呢？
（1）請(qǐng)你猜想一下，籃球每次彈起的高度h與哪些物理量有關(guān)？（寫出你的猜想并用字母表示相應(yīng)的物理量）
（2）若不考慮空氣阻力，你研究籃球彈起的高度h與你提出的物理量之間關(guān)系的物理學(xué)方法是______．
（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你對(duì)猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路．

為了保護(hù)環(huán)境，治理水土流失，學(xué)校的環(huán)保小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了河水含沙量的研究．
第一階段是理論分析：分別以ρ_水、ρ_沙、ρ_泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質(zhì)量（稱做含沙量），導(dǎo)出了ρ_泥水與ρ_水、ρ_沙、x的關(guān)系式；然后作出了泥沙水的密度ρ_泥水隨含沙量x變化的圖象．
第二階段是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：在一個(gè)量筒里放入一定量干燥的黃土，再倒入一定量的清水，計(jì)算出含沙量x，并測(cè)出泥沙水的密度ρ_泥水；接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水，進(jìn)行同樣的計(jì)算和測(cè)量，由此得出ρ_泥水與x的多組數(shù)據(jù)；然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了表示泥沙水的密度與含沙量關(guān)系的ρ_泥水-x圖象．他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析是一致的．
第三階段是實(shí)際測(cè)量：在一次山洪沖刷地面時(shí)，他們采集了40L的水樣，稱出其總質(zhì)量為40.56kg．此前已經(jīng)測(cè)出干燥的泥沙的密度ρ_沙：2.4×10³kg/m³，于是求出了洪水中的平均含沙量．
（1）請(qǐng)你參與環(huán)保小組第一階段的工作，導(dǎo)出ρ_泥水與ρ_水、ρ_沙、x的關(guān)系式．然后根據(jù)關(guān)系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖．
（2）請(qǐng)你參與環(huán)保小組第三階段的計(jì)算工作，求出洪水中的平均含沙量．