24、在研究電流與電阻和電壓關系的實驗中：
（1）閉合開關前，滑動變阻器應處于，目的是：．
（2）小敏同學按左圖的電路原理圖連接了右圖實物電路，其中有兩個元件連接錯誤．它們分別是和 （只須填寫連錯的元件）．

（3）重新連接電路后，用開關S進行試觸，如果電流表指針向左偏轉，說明電流表的；如果電流表指針向右偏轉超過刻度盤，應換用較量程．
（4）正確連接電路后，測出R_l=5Ω、兩端電壓為3V時的電流．然后將電阻R₁由5Ω換成10Ω，為了使電阻R_l兩端的電壓仍然為3V，他應將滑動變阻器的滑動觸頭P向端滑動，在觸頭P滑動的過程中，電路中的電流將．

在研究電流與電阻和電壓關系的實驗中：

（1）閉合開關前，滑動變阻器應處于，目的是：．
（2）按甲電路連接了乙實物電路，其中有兩個元件連接錯誤．它們分別是和（只須填寫連錯的元件）．
（3）重新連接電路后，用開關S進行試觸，如果電流表指針向左偏轉，說明電流表的；如果電流表指針向右偏轉超過刻度盤，應換用較量程．
（4）正確連接電路后，測出R₁=5Ω、兩端電壓為3V時的電流．然后將電阻R₁由5Ω換成10Ω，為了使電阻R₁兩端的電壓仍然為3V，他應將滑動變阻器的滑動觸頭P向端滑動，在觸頭P滑動的過程中，電路中的電流將．

在研究電流與電阻和電壓關系的實驗中：

（1）閉合開關前，滑動變阻器應處于，目的是：．
（2）小敏同學按圖甲的電路原理圖連接了圖乙實物電路，其中有兩個元件連接錯誤它們分別是和．（只需填寫連錯的元件）
（3）重新連接電路后，用開關S進行試觸，如果電流表指針向左偏轉，說明電流表的；如果電流表指針向右偏轉超過刻度盤，應換用較量程．
（4）在探究“電流與電壓關系”的實驗過程中，調節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如下表：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3		0.5	0.6

試分析：小敏實驗時所選用電阻R的阻值為Ω，表格中所缺的數(shù)據(jù)應為A，得出的結論是．
（5）在探究“電流與電阻關系”的實驗過程中，小莉的部分實驗步驟如下：
A．先用5Ω的電阻作為R接入電路中，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，讀取相應的電流值；
B．再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中，讀取相應的電流值；
…
上述實驗步驟中，存在的主要問題是：．

在研究電流與電阻和電壓關系的實驗中：
（1）在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連接錯誤，請你指出：
A，B．
（2）請糾正連接中的錯誤，且原電流方向不變，滑動變阻器的A接線柱不變，并請在圖甲中用筆畫線表示導線，將電壓表接入R₁兩端．

電阻R/Ω	5	10	15	20	25	30
電流I/A	1.20	0.60	0.40	0.30	0.24	0.20

（3）小敏重新連接電路后，測出了表中的幾組數(shù)據(jù)，由上表可知，實驗中加在導體兩端的電壓是V．
（4）請在乙圖坐標系上畫出電流I隨電阻R變化的圖象．
（5）分析表中的數(shù)據(jù)或圖象，你能得出什么探究結論？
（6）正確連接電路后，測出R_l=5Ω、兩端電壓和電流時．然后將電阻R₁由5Ω換成10Ω，為了使電阻R_l兩端的電壓保持不變，他應將滑動變阻器的滑動觸頭P向端滑動．