9．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是A．真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的 B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞 .說明聲波能傳遞能量C．課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是
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A．真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的
B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量
C．課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播
D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是                                         

A．真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的

B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量.

C．課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播

D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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 關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是

A．真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的

B．游泳者在水中能聽到岸上的說話聲，說明液體也能傳聲

C．頻率高的聲音比頻率低的聲音在空氣中的傳速度更快

D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是

A．真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的

B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量

C．課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播

D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是

A．太空中宇航員能對(duì)話，說明聲音可在真空中傳播
B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度
C．道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D．B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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