12．小明和同組同學(xué)利用如下圖所求示的兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較 的探究活動.在保持電源電壓不變的條件下.他們所記錄的實驗結(jié)果如下.你認為其中不可能的是 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小明和同學(xué)在打掃實驗室時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個燈泡，燈泡上標(biāo)明額定電壓為 4V，額定功率看不清楚。小明很想知道它的額定功率，剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個，小明用它們連成了如圖所示的電路，其中R為電阻箱，小明測出了電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值，并將其記錄在如下的表格中．

電流/A
 O．90
 0. 80
 0. 50
 O．36
 0. 28
 0. 22
電阻／Ω
    8
    10
    20
    30
    40
    50

(1)當(dāng)電流為0.50A時，電阻箱兩端的電壓是    V，燈泡的電
阻為    Ω．
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請求出小燈泡的額定功率．
(3)小明的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明記錄的數(shù)據(jù)中有一個電流值有錯誤，這個錯誤數(shù)據(jù)是    A.
(4)小明的同學(xué)認為利用圖示器材還能進行下列實驗，其中無法完成的是    ．
A.測量小燈泡正常工作時的電阻    B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系    D．探究串聯(lián)電路中電流的特點

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小明和同學(xué)在打掃實驗室時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個燈泡，燈泡上標(biāo)明額定電壓為  4V，額定功率看不清楚。小明很想知道它的額定功率，剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個，小明用它們連成了如圖所示的電路，其中R為電阻箱，小明測出了電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值，并將其記錄在如下的表格中．

電流/A
 O．90
 0. 80
 0. 50
 O．36
 0. 28
 0. 22
電阻／Q
    8
    10
    20
    30
    40
    50

(1)當(dāng)電流為0.50A時，電阻箱兩端的電壓是    V，燈泡的電
阻為    Ω．
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請求出小燈泡的額定功率．             （寫出計算過程）
(3)小明的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明記錄的數(shù)據(jù)中有一個電流值有錯誤，這個錯誤數(shù)據(jù)是    A.
(4)小明的同學(xué)認為利用圖示器材還能進行下列實驗，其中無法完成的是    ．
A.測量小燈泡正常工作時的電阻    B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系    D．探究串聯(lián)電路中電流的特點

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小明和同學(xué)在打掃實驗室時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個燈泡，燈泡上標(biāo)明額定電壓為  4V，額定功率看不清楚。小明很想知道它的額定功率，剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個，小明用它們連成了如圖所示的電路，其中R為電阻箱，小明測出了電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值，并將其記錄在如下的表格中．

電流/A

 O．90

 0. 80

 0. 50

 O．36

 0. 28

 0. 22

電阻／Q

    8

    10

    20

    30

    40

    50

(1)當(dāng)電流為0.50A時，電阻箱兩端的電壓是     V，燈泡的電

  阻為     Ω．

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請求出小燈泡的額定功率．              （寫出計算過程）

(3)小明的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明記錄的數(shù)據(jù)中有一個電流值有錯誤，這個錯誤數(shù)據(jù)是     A.

(4)小明的同學(xué)認為利用圖示器材還能進行下列實驗，其中無法完成的是     ．

A.測量小燈泡正常工作時的電阻    B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系

C．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系    D．探究串聯(lián)電路中電流的特點

 

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小明和同學(xué)在打掃實驗室時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個燈泡，燈泡上標(biāo)明額定電壓為 4V，額定功率看不清楚。小明很想知道它的額定功率，剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個，小明用它們連成了如圖所示的電路，其中R為電阻箱，小明測出了電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值，并將其記錄在如下的表格中．

電流/A

 O．90

 0. 80

 0. 50

 O．36

 0. 28

 0. 22

電阻／Ω

    8

    10

    20

    30

    40

    50

(1)當(dāng)電流為0.50A時，電阻箱兩端的電壓是     V，燈泡的電

  阻為     Ω．

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請求出小燈泡的額定功率．

(3)小明的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明記錄的數(shù)據(jù)中有一個電流值有錯誤，這個錯誤數(shù)據(jù)是     A.

(4)小明的同學(xué)認為利用圖示器材還能進行下列實驗，其中無法完成的是     ．

A.測量小燈泡正常工作時的電阻    B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系

C．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系    D．探究串聯(lián)電路中電流的特點

 

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如下圖所示，是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片，該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg，攀爬高度39m，歷時約3min20s。
（1）如果不計機械裝置的額外功，求他的平均功率多大？
（2）小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費勁，想到利用滑輪組可以省力。小明同學(xué)如果站在地面上，用如圖所示的哪個滑輪組拉起火炬手侯斌最合適，理由是什么?如果該滑輪組機械效率為80％，求小明同學(xué)的拉力至少要多大？（g取10N/kg）
（3）求該滑輪組的動滑輪的重力。
（4）若用該滑輪組將質(zhì)量為100㎏的物體豎直向上勻速吊起，則該情況下滑輪組的機械效率是多少？

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同步練習(xí)冊答案