1.小明做了如圖所示的小實驗.A是一根橡皮筋.一端固定.另一端用細繩繞過一個滑輪連著一個小盤B.在小盤中逐漸增加小石子.就能利用橡皮筋彈出不同的聲音.請你解釋: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時出現(xiàn)下列兩種情況:
(1)一位同學(xué)連接好電路,在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù).出現(xiàn)這種故障的原因是
a、b之間的電路發(fā)生了開路
a、b之間的電路發(fā)生了開路

(2)另一位同學(xué)連接好電路,在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮,這說明他在閉合開關(guān)前沒有
將滑動變阻器的滑片移動到使電路中電阻最大的位置
將滑動變阻器的滑片移動到使電路中電阻最大的位置

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25、如圖所示,在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的活動中,小明選擇的固體是冰塊,采用圖(a)的實驗裝置;小華選擇的固體是海波,采用圖(b)的實驗裝置.
(1)在實驗中應(yīng)該注意的事項有:①
溫度計的玻璃泡不要碰到容器底
,②
加熱過程中要不斷的攪拌物體
.(寫出兩點)
(2)在對冰塊或海波加熱的過程中要用攪拌器不斷地攪拌冰塊或海波,這樣做是為了
使冰(或海波)均勻受熱

(3)下表是他們在實驗中記錄的測量數(shù)據(jù).
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
冰的溫度/℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 1 2 3 4
海波的溫度/℃ 25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63
由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),冰和海波在熔化時有著共同的特點,即:
熔化時溫度不變
;在第6分鐘時,海波的物態(tài)是
固液共存態(tài)

(4)在冰或海波熔化的過程中,內(nèi)能的改變主要是表現(xiàn)在分子
能的增加.

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23、小明做了一個如圖所示的小實驗,A是一根一端固定的橡皮筋,另一端用細繩繞一個定滑輪連著一個小盤B,在小盤中逐漸增加小石子,就能利用橡皮筋彈出不同的聲音,請你解釋:
(1)這些聲音的主要區(qū)別是
音調(diào)
不同;
(2)聲音有這些區(qū)別的原因是
橡皮筋的松緊程度發(fā)生了變化
;
(3)用這個裝置還可以探究哪些有關(guān)聲音特征的問題?
聲音的響度與什么因素有關(guān)?

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如圖所示,“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.
電流表的位置 A B C
電流I/A 0.3 0.3 1.5
(1)在實驗中,選擇的兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是
不相同
不相同
(填:相同或不相同)的.(2)上表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是
1.5A
1.5A
,造成錯誤的原因是:
把電流表0~0.6A量程當做0~3A量程了
把電流表0~0.6A量程當做0~3A量程了

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如圖所示,某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點的實驗時,將一塊玻璃板架在直尺的上面,再取兩段等大等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上,實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進行觀察.

(1)為了便于觀察,該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
(較明亮/較黑暗)的環(huán)境中進行.
(2)為了保證實驗效果,他們應(yīng)選擇
較薄
較薄
(較薄/較厚) 的平板玻璃做實驗.
(3)選擇合適的玻璃板后,點燃蠟燭A,并調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣在刻度尺上移動蠟燭B,都不能使其與蠟燭A的像重合,這是由于
玻璃板沒有豎直放置
玻璃板沒有豎直放置
造成的.
(4)刻度尺的作用是便于比較物與像到玻璃板
距離
距離
的關(guān)系,兩段等長的蠟燭是為了比較物與像
大小
大小
的關(guān)系.
(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,小明透過玻璃板觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上有一個蠟燭的像,從而得出了一個錯誤的結(jié)論:平面鏡所成的像是
實像
實像
(“實像”或“虛像”).請問小明應(yīng)怎樣做才能得出正確的結(jié)論
直接觀察光屏
直接觀察光屏

(6)如表是該組記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):
鏡后蠟燭和像是否重合 物體到鏡面的距離/cm 像到鏡面的距離/cm
重合 5 5
由表中數(shù)據(jù)能否得出:“像物到鏡面的距離相等”的結(jié)論,寫出理由.
(7)鏡前觀像:如圖2請找一找,小宇同學(xué)(如圖甲)在平面鏡中的像應(yīng)是圖中乙哪一個
D
D

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