比較甲.乙兩圖可知: , 比較甲.丙兩圖可知: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

比較下圖甲、乙兩圖可知:
當受力面積相同時,壓力越大,作用效果越明顯
當受力面積相同時,壓力越大,作用效果越明顯

比較下圖
乙、丙
乙、丙
兩圖可知:壓力大小相同時,受力面積越小,壓強越大.

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甲、乙兩位同學(xué)分別對“物體的浮沉條件”進行了探究.
(1)甲同學(xué)的探究方案
實驗器材:彈簧測力計(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(帶砝碼盒)、量筒及水、蠟塊(10g左右)
探究問題:蠟塊的上浮條件.
實驗過程:
①首先測量蠟塊的重力:方案一是用彈簧測力計直接測出蠟塊的重力;方案二是用天平測出蠟塊的質(zhì)量,再求出重力.
你支持方案______,理由是______.
②測量蠟塊受到的浮力:量筒中放入適量的水,把蠟塊放在水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力.你認為上述操作存在的問題是______.
③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件.
(2)乙同學(xué)的探究方案
實驗器材:裝有水的大燒杯、蠟塊、鐵釘(見右圖).
探究問題:蠟塊的下沉條件.
實驗過程:把蠟塊浸沒在水中,松手后,發(fā)現(xiàn)
蠟塊要上浮直至漂浮在水面.為了使浸沒在水中的蠟塊會下沉,設(shè)計了兩種實驗方案.
方案一:將一根鐵釘全部插入蠟塊中,然后將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊沉入水底.
方案二:用同樣的鐵釘,但只將其部分插入蠟塊中,將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊也沉入水底.
①從物體受力的角度看,在蠟塊中插入鐵釘是為了改變______的大。
②能夠得到的實驗結(jié)論是:______.
③雖然兩種方案的實驗結(jié)果基本一致,但老師認為方案一更科學(xué).你認為老師這樣評價的主要理由是______.

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比較下圖甲、乙兩圖可知:________;
比較下圖________兩圖可知:壓力大小相同時,受力面積越小,壓強越大.

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比較下圖甲、乙兩圖可知:______;
比較下圖______兩圖可知:壓力大小相同時,受力面積越小,壓強越大.

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甲、乙兩位同學(xué)分別對“物體的浮沉條件”進行了探究。
(1)甲同學(xué)的探究方案
實驗器材:彈簧測力計(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(帶砝碼盒)、量筒及水、蠟塊(10g左右)
 探究問題:蠟塊的上浮條件。
實驗過程:
①首先測量蠟塊的重力:
方案一是用彈簧測力計直接測出蠟塊的重力;
方案二是用天平測出蠟塊的質(zhì)量,再求出重力。
你支持方案__________,理由是_______________________________________。
②測量蠟塊受到的浮力:量筒中放入適量的水,把蠟塊放在水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力。你認為上述操作存在的問題是_______________________________________。 ③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件。
(2)乙同學(xué)的探究方案
實驗器材:裝有水的大燒杯、蠟塊、鐵釘(見圖)。
探究問題:蠟塊的下沉條件。
實驗過程:把蠟塊浸沒在水中,松手后,發(fā)現(xiàn)蠟塊要上浮直至漂浮在水面。為了使浸沒在水中的蠟塊會下沉,設(shè)計了兩種實驗方案。
方案一:將一根鐵釘全部插入蠟塊中,然后將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊沉入水底。
方案二:用同樣的鐵釘,但只將其部分插入蠟塊中,將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊也沉入水底。
①從物體受力的角度看,在蠟塊中插入鐵釘是為了改變__________ 的大小。
②能夠得到的實驗結(jié)論是:_________________________________________________________________。 ③雖然兩種方案的實驗結(jié)果基本一致,但老師認為方案一更科學(xué)。你認為老師這樣評價的主要理由是__________________________________________________________________________________________ 。

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