A.平面鏡成像特點(diǎn) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,回答:

(1)圖1中A是玻璃板,用玻璃板代替平面鏡的目的是
便于確定像的位置
便于確定像的位置
,放在“燭焰”上的手指
不會(huì)
不會(huì)
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒痛,在實(shí)驗(yàn)中觀察到的像是
(填“實(shí)”或“虛”)像;在記錄數(shù)據(jù)表中發(fā)現(xiàn)蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離幾組不相等,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
像與蠟燭沒(méi)有完全重合(或沒(méi)有考慮到玻璃板的厚度)
像與蠟燭沒(méi)有完全重合(或沒(méi)有考慮到玻璃板的厚度)

(2)根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,如圖2所示,能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論?為什么?
不能;因?yàn)閷?shí)際測(cè)量的像與物到平面鏡的距離不相等
不能;因?yàn)閷?shí)際測(cè)量的像與物到平面鏡的距離不相等

(3)在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
玻璃板的兩個(gè)表面都發(fā)生了光的反射現(xiàn)象而成像
玻璃板的兩個(gè)表面都發(fā)生了光的反射現(xiàn)象而成像

(4)為了便于測(cè)量及減小誤差,必須保證玻璃板
豎直
豎直
(填“水平”、“豎直”或“傾斜”)放置.

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在做“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊透明玻璃板放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B,一前一后豎直放置在桌面上,點(diǎn)燃前面的蠟燭A,用眼睛觀察A所成的像并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B與之重合.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)平面玻璃成像的原因是
光的反射
光的反射

(2)為了用蠟燭B準(zhǔn)確確定A的像的位置,應(yīng)將玻璃板
豎直
豎直
立在水平桌面上,實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系.
(3)移去蠟燭B,在其所在位置上放置光屏,則光屏上
不能
不能
(能、不能)接收到蠟燭A燭焰的像.說(shuō)明平面鏡成的是
像.
(4)本實(shí)驗(yàn)用一透明玻璃板而不是用平面鏡,你認(rèn)為原因是
平面鏡無(wú)法確定像的位置
平面鏡無(wú)法確定像的位置

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精英家教網(wǎng)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示.在豎立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè),以蠟燭A為成像物體.
(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的
 
,取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的
 
;
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,從A一側(cè)觀察蠟燭B,緩慢移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像
 
,可以得知像與物大小相同;用刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來(lái),發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板
 
,像和物到玻璃板的距離
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是
 
;
(4)如果在蠟燭B的位置上放一光屏,無(wú)論怎樣,在光屏上
 
(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是
 
像.

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在做“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊透明玻璃板放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B,一前一后豎直放置在桌面上,點(diǎn)燃前面的蠟燭A,用眼睛觀察A所成的像并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B與之重合。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)平面玻璃成像的原因是         。
(2)為了用蠟燭B準(zhǔn)確確定A的像的位置,應(yīng)將玻璃板         立在水平桌面上,實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的         關(guān)系。
(3)移去蠟燭B,在其所在位置上放置光屏,則光屏上         (能、不能)接收到蠟燭A燭焰的像。說(shuō)明平面鏡成的是         像。
(4)本實(shí)驗(yàn)用一透明玻璃板而不是用平面鏡,你認(rèn)為原因是                 

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