(1)為了更好的觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象.認(rèn)識其特點(diǎn).你準(zhǔn)備選用的儀器是 .(2)下表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù):時(shí)間／min0l2345678溫度／℃909294969899999999從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 ℃.沸騰過程中繼續(xù)對它加熱.水的溫度 .(3)為了縮短水從加熱到沸騰的時(shí)間.請你提出一種有效的操作建議: . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中

（1）為了更好的觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象，認(rèn)識其特點(diǎn)，你準(zhǔn)備選用的儀器是（填序號）                。

（2）下表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù)：

時(shí)間／min

0

l

2

3

4

5

6

7

8

溫度／℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是       ℃，沸騰過程中繼續(xù)對它加熱，水的溫度       。

（3）為了縮短水從加熱到沸騰的時(shí)間，請你提出一種有效的操作建議：               。

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（2012?郴州）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小微觀察到的現(xiàn)象及所記錄的數(shù)據(jù)如下：

（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，她觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖6（甲）所示．根據(jù)讀數(shù)可知，水的沸點(diǎn)為
98℃
98℃
．
（2）小微根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖（乙）中a所示．若其它條件不變，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象是圖（乙）中的
C
C
．
A．a(chǎn)    B．b    C．c    D．d
（3）停止加熱后，小微同學(xué)又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時(shí)間變化的情況，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：
時(shí)間/min  O  5 10  15  25  35  45  55  65  75
水溫/℃ 98  70  54  44  34  27  23  22  22  22
分析表中數(shù)據(jù)可知：
①隨著時(shí)間的推移，水溫越低，溫度下降得
越慢
越慢
（選填“越快”或“越慢”）o
②當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的溫度大約是
22
22
℃．
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇：
方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶．
方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．
結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為方案
A
A
的冷卻效果更好．

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小凡同學(xué)在完成“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步觀察了水自然冷卻的過程．請回答：

（1）水在沸騰過程中不斷吸熱，溫度________（升高/降低/不變）．水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖（1）所示，為________℃．
（2）水沸騰時(shí)，在上升的氣泡內(nèi)主要是________（空氣/水蒸氣/小水珠）．
（3）小明還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點(diǎn)比自己的測量結(jié)果低1℃，他認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部造成的，這種想法正確嗎？________（正確/錯(cuò)誤）．
（4）下表的記錄的數(shù)據(jù)是水冷卻的過程中不同時(shí)刻的溫度．
時(shí)間/min8101214161820
溫度/℃98664532232020
請利用上表中的數(shù)據(jù)在圖（2）中畫出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象．
若我們用冷卻速度表示物體在1min內(nèi)降低的溫度．則在冷卻過程中，冷卻最快的階段是________，該階段的冷卻速度為________．
A、8-10min　　B、10-12min　C、12-14min　 D、8-18min
（5）你認(rèn)為水做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，環(huán)境溫度（即室溫）在________℃左右．
（6）如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測試所獲得的圖象信息．利用該信息和你具有的科學(xué)知識，你認(rèn)為了________品牌的保溫效果更好．

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小凡同學(xué)在完成“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步觀察了水自然冷卻的過程．請回答：

（1）水在沸騰過程中不斷吸熱，溫度______（升高/降低/不變）．水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖（1）所示，為______℃．
（2）水沸騰時(shí)，在上升的氣泡內(nèi)主要是______（空氣/水蒸氣/小水珠）．
（3）小明還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點(diǎn)比自己的測量結(jié)果低1℃，他認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部造成的，這種想法正確嗎？______（正確/錯(cuò)誤）．
（4）下表的記錄的數(shù)據(jù)是水冷卻的過程中不同時(shí)刻的溫度．
時(shí)間/min8101214161820
溫度/℃98664532232020
請利用上表中的數(shù)據(jù)在圖（2）中畫出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象．
若我們用冷卻速度表示物體在1min內(nèi)降低的溫度．則在冷卻過程中，冷卻最快的階段是______，該階段的冷卻速度為______．
A、8-10min    B、10-12min  C、12-14min   D、8-18min
（5）你認(rèn)為水做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，環(huán)境溫度（即室溫）在______℃左右．
（6）如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測試所獲得的圖象信息．利用該信息和你具有的科學(xué)知識，你認(rèn)為了______品牌的保溫效果更好．

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如圖1所示，為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）如圖1的實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底
．
（2）如圖2，糾正錯(cuò)誤后，小文同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表．請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮?!--BA-->
小于
小于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 97.5 98 98 98 98
（4）停止加熱后，小微同學(xué)又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時(shí)間變化的情況，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：
時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 75
水溫/℃ 98 70 54 44 34 27 23 22 22 22
分析表中數(shù)據(jù)可知：隨著時(shí)間的推移，水溫降低，溫度下降得
越慢
越慢
（選填“越快”或“越慢”）
（5）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇：
方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶．
方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．
結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為方案
A
A
的冷卻效果更好．

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